全国名校高考数学试题分类汇编(12月-第一期)D4-数列求和(含解析).docVIP

全国名校高考数学试题分类汇编(12月-第一期)D4-数列求和(含解析).doc

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全国名校高考数学试题分类汇编(12月-第一期)D4-数列求和(含解析)

D4 数列求和 【数学理卷·2015届辽宁省沈阳二中高三上学期期中考试(201411)】19.(本题满分12分) 设数列是等差数列,数列的前项和满足且 (Ⅰ)求数列和的通项公式: (Ⅱ)设,设为的前n项和,求. 【知识点】 等差数列等比数列数列求和D2 D3 D4 【答案解析】(1) , . (2) (1)数列{bn}的前n项和Sn满足Sn=(bn-1),b1=S1=(b1-1),解得b1=3. 当n≥2时,bn=Sn-Sn-1=(bn-1)- (bn-1-1),化为bn=3bn-1. 数列{bn}为等比数列,bn=3×3n-1=3n.a2=b1=3,a5=b2=9.设等差数列{an}的公差为d. ,解得d=2,a1=1.an=2n-1.综上可得:an=2n-1,bn=3n. (2)cn=an?bn=(2n-1)?3n. Tn=3+3×32+5×33+…+(2n-3)?3n-1+(2n-1)?3n,3Tn=32+3×33+…+(2n-3)?3n+(2n-1)?3n+1. -2Tn=3+2×32+2×33+…+2×3n-(2n-1)?3n+1=-(2n-1)?3n+1-3=(2-2n)?3n+1-6.Tn=3+(n-1)3n+1. (1)利用等差数列与等比数列的通项公式即可得出;(2)利用“错位相减法”和等比数列的前n项和公式即可得出. 若数列的前项和为,对任意正整数都有. (1)求数列的通项公式; (2)令,求数列的前项和 【知识点】数列的求和;对数的运算性质;数列与不等式的综合. 【答案解析】;(2) 解析:,得,解得. …………2分 由 ……①, 当时,有 ……②,   …………3分 ①-②得:,                …………4分 数列是首项,公比的等比数列    …………5分 ,         …………6分 (2)由(1)知.…………7分          所以…………9分 当为偶数时, …………11分 当为奇数时, 所以…………13分 【思路点拨】,得,解得,当时,有,两式相减可得数列是首项,公比的等比数列,进而得到通项公式;(2)根据条件得到的通项,然后对n分类讨论即可得到. 【数学理卷·2015届湖南省岳阳一中高三上学期第三次月考(201411)】16. (本小题满分12分) 在正项等比数列中, 公比,且满足,. (1)求数列的通项公式; (2)设,数列的前n项和为,当取最大值时,求的值. 【知识点】数列的求和;等比数列的通项公式. 【答案解析】;(2) 解析: , 是正项等比数列, , , . . (2) ,且为递减数列 当当取最大值时, 【思路点拨】(1)利用等比数列的性质和通项公式即可得出;(2)利用等差数列的前n项和公式、二次函数的单调性即可得出. (1)求数列的通项公式; (2)设,是数列的前n项和,求使得对所有都成立的最小正整数m. 【知识点】数列求和D4 【答案解析】(Ⅰ)an=6n-5 ()(Ⅱ)10 (Ⅰ)设这二次函数f(x)=ax2+bx (a≠0) , 则 f`(x)=2ax+b,由于f`(x)=6x-2,得 a=3 , b=-2, 所以 f(x)=3x2-2x. 又因为点均在函数的图像上,所以=3n2-2n. 当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(3n2-2n)-=6n-5. 当n=1时,a1=S1=3×12-2=6×1-5,所以,an=6n-5 () (Ⅱ)由(Ⅰ)得知==, 故Tn===(1-). 因此,要使(1-)()成立的m,当且仅当≤, 即m≥10,所以满足要求的最小正整数m为10. 【思路点拨】根据数列求和公式求出通项公式,再根据裂项求和求出m的最小值。 【数学理卷·2015届江西省赣州市十二县(市)高三上学期期中联考(201411)】20.(本小题满分13分) 已知数列为等比数列,其前项和为,已知,且对于任意的有,,成等差数列; (1)求数列的通项公式; (2)已知(),记,若对于恒成立,求实数的范围。 【知识点】等比数列的通项公式;数列的求和;数列与函数的综合 【答案解析】 ;(2) 解析: …………4分 (2), ………10分 若对于恒成立,则, , , 令, 所以为减函数, …………13分 【思路点拨】 设出等比数列的公比,利用对于任意的有,,成等差得代入首项和公比后即可求得公比,再由已知,代入公比后可求得首项,则数列{an}的通项公式可求; 把()中求得的an和已知代入整理,然后利用错位相减法求Tn,把Tn代入后分离变量m,使问题转化为求函数的最大值问题,分析函数的单调性时可用作差法. 已知函数的部分图像如图, 则

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