八年级物理下册-第九章-第一节-杠杆（第3课时）课件-（新版）北师大版.pptVIP

* 第一节：杠 杆 学习目标： 1、理解杠杆五要素的定义； 2、会作杠杆的力臂。 3 、理解杠杆的平衡条件 活动1: 拔图钉 木板上有一只图钉,你能用手拔出来吗?如果不行,怎么办? 活动2: 开汽水瓶 1.杠杆:在力的作用下，能绕着固定点转动的硬棒叫杠杆 2.杠杆五要素 支点O：绕杠杆转动的点 动力Ｆ１：使杠杆转动的力 阻力Ｆ２：阻碍杠杆转动的力 动力臂Ｌ１：支点到动力作用线的垂 直距离 阻力臂Ｌ２：支点到阻力作用线的垂 直距离 杠杆结构 支点O 动力臂Ｌ１ 阻力臂Ｌ２ Ｆ１ Ｆ２ 动力 阻力 例1：找出下列支点 F1 F2 例2：在下图中找出动力的作用线 F1 F1 F2 F1 支点 支点 例3：在下图中作出F1的力臂 F1 F1 F2 L1 L1 怎样找力臂 （1）：找出支点 （2）：作出力的作用线（用虚线） （3）：从支点作这些力的作用线的垂线（用虚线） （4）：标出垂直符号；标出力臂 支点 F1（动力） F2（阻力） L1 L2 F1 F2 （阻力臂） （动力臂） 作出下图的力臂 Ｇ F1 F2 F1 F1 下列哪一组器具都是生活中常见的杠杆（ ） A、铅笔、筷子、电灯泡 B、筷子、剪刀、钓鱼杆 C、扁担、剪刀、手杖 D、铅球、扳手、小拖车 B 下列关于力臂的说法中正确的是 （ ） Ａ、力臂是从支点到力的距离 Ｂ、力臂是从支点到力的作用线之间的杠杆的长度 Ｃ、力臂是从支点到力的作用点之间垂直距离 Ｄ、力臂是从支点到力的作用线的垂直距离 D F2 F1 F1 （将小球滚上台阶） 练习：作出下图的力臂 3.什么是杠杆平衡呢？ 杠杆保持静止状态或匀速运动状态叫做杠杆处于平衡状态 提出问题： 杠杆平衡需要满足什么样的条件呢？ G1 G2 O L1 L2 进行实验收集证据 实验序号 动力G1 （N） 动力臂L1 （m） 动力× 动力臂 阻力G2 （N） 阻力臂L2 (m) 阻力× 阻力臂 1 2 3 结论：杠杆平衡的条件是 动力×动力臂＝阻力×阻力臂 练一练 O A B G ? 如图所示,AB是一均匀硬棒并可饶 O点转动，AO=OB,现在A端挂一重为G的物体，要使杠杆保持平衡在B端需挂一个多重的物体？ ＝G 练一练 O A B G ? 如图所示,AB是一均匀硬棒并可饶 O点转动，AO=2OB,现在A端挂一重为G的物体，要使杠杆保持平衡在B端需挂一个多重的物体？ ＝2G * * *