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河北省平泉县第四中学九年级化学下册-第9单元-课题2《溶解度》课件-(新版)新人教版.ppt

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河北省平泉县第四中学九年级化学下册-第9单元-课题2《溶解度》课件-(新版)新人教版

巩固练习 1、如图,A、B是两种物质的溶解度曲线图, (1)、A物质的溶解度 曲线表明A物质_______ (2)、M点表示在_ _oc 时,A和B和溶解度___,在 _ _时A物质的溶解度大 于B物质的溶解度。在 ____时A物质的溶解度小 于B物质的溶解度。 2、如图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲线,请回答: (1)M点的含义是____________________ (2)当温度为t1oC,三种 物质溶解度由小到大依 次为_______ ,当温度为t3oC时, 溶解度最大的是____. (3)C可能表示哪种物质: ____________________ A和C两种物质在t2oC 时的溶解度相同 B﹤A﹤C A Ca(OH)2 3.右图甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述不正确的是【 】 A.甲、乙两种物质均属于易溶物质 B.甲物质的溶液度受温度变化影响较大 C.在20时,甲、两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等 D.当甲中含有少量的乙时,可用降温结晶法提纯甲 C 4.小明同学绘制了如右图所示A、B两种固体物质的溶液度曲线: (1)当温度为 ℃时,A物质与B物质的溶解度相等。 (2)若将B物质从溶液中结晶析出,宜采用的方法是 。 (3)我国有许多盐碱湖,湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3,那里的人们“冬天捞碱,夏天晒盐。”据此你认为图中 (填“A”或“B”)物质的溶解度曲线与纯碱的相似。 5.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示。现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管(底部均有少量未溶解的固体)浸入盛有水的烧杯中,再向烧杯中加入一定量浓硫酸。 (1)50℃时,甲物质的溶解度是      。 (2)30℃时,甲、乙两种物质的溶解度大小顺序是   。 (3)烧杯中加入浓硫酸后,甲、乙两试管中固体量的变化是 。除了加浓硫酸外,还可以加 物质,也会发生这样的变化。 6.(7分)图7是甲、乙两种物质的溶解度曲线,请结合图7回答问题 (1) ℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等。 (2)溶解度随温度升高而降低的物质是 (填“甲”或“乙”)。 (3)可使甲物质从其饱和溶液中结晶析出的方法是 。 (4)t2℃时,分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃,甲溶液的溶质质量分数 (填“大于”、“等于”或“小于”)乙溶液的溶质质量分数。 (5)小明同学用甲物质进行以下实验: ①实验过程中,B、C、D对应的溶液为不饱和溶液的是 。 ②向B对应的溶液中再加入30g甲固体的过程中,发现固体全部溶解,一段时间后又有部分固体析出。你认为“全部溶解”的原因是 。 甲物质溶于水时会放出热量,使溶液温度升高,甲物质的溶解度增大。 t1 乙 降温结晶 大于 B 图2 硝酸铵 浓硫酸 硝酸铵 a溶液 浓硫酸 A B C D 水 水 水 水 a溶液 b溶液 b溶液 7. (07河北)图1是a、b两种物质的溶解度曲线。室温时,将盛有a、b饱和溶液的试管分别放入烧杯内的水中,均无晶体析出。当向烧杯内的水中加入硝酸铵固体或浓硫酸后,图2试管内所示现象正确的是( ) A 图1 溶 解 度 / g 温度/℃ 0 b a 8.20℃时,将等质量的甲、乙固体(不含结晶水),分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2(不考虑水分蒸发),甲、乙固体的溶解度曲线如图3 下列说法正确的是( ) A.图1中乙溶液一定不饱和 B.图2中两溶液中溶质质量分数一定相等 C.图3中N表示甲的溶解度曲线 D.图2中两溶液降温至30℃一定都不会析出晶体 BD 9.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线 如图所示,请回答: (1)25℃时,将25

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