5喜庆吉祥的民间美术（课时1）.docVIP

学科 美术 年级 七年级 备课人 褚彩霞 课题 喜庆吉祥的民间美术 课时 1 课型 教材目标 1.知识与能力：了解传统民间美术活动和民间美术的表现形式； 运用民间剪纸的表现方法， 完成剪纸作品一件，表现节日的喜庆心情。 进一步了解民间艺术中所蕴含的民族文化、社会生活以及时代气息 . 2.过程与方法：通过讲解与欣赏，学习有关民间美术的知识；通过观察与提问，感受民间美术的特性；通过探究与设计制作，提高学生对民间美术的审美欣赏能力，会出喜爱的纹饰图案。 3.情感态度价值观： 通过知识技能的学习、掌握和运用，使学生能够进一步了解民间艺术中所蕴含的民族文化、社会生活以及时代气息等内容、特点，体现美术课程所具有的人文性质。 教学重、难点 重点 理解民间美术的基本特点、民间美术在造型方面的特征以及审美特征.继承民间艺术传统，发扬民族精神，弘扬民族文化传统的引导，进行爱国主义教育。 难点 学生对民间美术剪纸的有关特点的掌握及对作品进行正确的赏析。 教学准备 PPT课件，挂图，教科书等。 教学过程 备注 1、情景导入 放背景音乐《春节序曲》，营造过年的喜庆气氛，展示陕北的图片为引课做好准备。 师:我国最隆重的传统节日是春节，每年到了这个时候，各族人民都欢聚一堂来庆祝。主要有哪些形式呢？ 陕北的主要庆祝方式有下列几种，（点击课件）学生看着图片回答：划旱船、舞龙、贴窗花…