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口头交流[ 001 ]
语言运用之
口语交际;;(1)老板急于讨教卖酒的办法,暴露了他什么心态?
__________________________________________________
(2)顾客话中有何言外之意?
__________________________________________________;例2 [2011·株洲] 根据下面提供的情境,按要求回答问题。
刘乐乐同学家离学校比较远,上学途中需转车两次,因此第一个月迟到6次,第二个月迟到4次。班主任了解情况后,为了避免他再次迟到,和蔼地对他说:“___________________
___________________________________________________________________________________ 。”(不超过60字);? 类型二 开场白类;? 类型三 推荐语类;材料二 重庆黔江区某村小学生小张,父亲因矿难瘫痪;妈妈外出打工,一去就没了音讯;爷爷奶奶相继病逝……小张不仅要料理好自己的生活,穿越崎岖的山路独自上学,还得担负起照顾爸爸的重担。他常安慰爸爸:“爸爸不哭,我们都是男子汉……”
推荐语:_________________________________________
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_________________________________________________;例5 [2011·温州] 文化是一个地方的根和魂。文化蕴藏在城乡的每个角落,滋养着每个人的心灵,让我们一起来感受温州的历史文化。你认为以下“温州历史文化名人”谁最具影响力?请推荐一位并简要说明理由。
备选:谢灵运 叶适 刘基 孙诒让 苏步青
我推荐________,___________________________________
_________________________________________________。;? 类型四 劝说词类;? 类型五 建议类;C.改善市民生活环境,提高市民生活质量,提升市民文明素质,让大街小巷“白天看着爽心,晚上走着放心”。坐看家门新景致,生活十堰真幸福。
D.拿起相机,参加报社组织的“拍客”活动,即用相机镜头记录车城每天的新变化;让照片成为反光镜,警示不文明的行为。;;;3.推荐语:(1)简单地介绍人物或叙述相关情节,突出他们的事迹、精神品质以及主要内容;(2)用简洁的语言表达对他们的歌颂和赞美之情。
4.劝说词:(1)明确人物的行为或做法;(2)根据对象有针对性地提出劝说;(3)以情动人,以理服人;(4)语言简洁准确,委婉得体。
5.建议:(1)读通材料或情境内容,抓住主题或中心???(2)结合生活实际,从不同方面提出合理有效的建议或做法;(3)语言简洁明了。
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