八年级生物上册-5.4.3-真菌导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

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2018-10-26 发布于贵州
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八年级生物上册-5.4.3-真菌导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

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八年级生物上册-5.4.3-真菌导学案（无答案）（新版）新人教版

真菌【学习目标】：（请在完成本课学习后，对照学习目标，在你达到的目标后打勾。）知识目标：描述真菌的主要特征；知道真菌繁殖的方式霉菌和蘑菇的营养方式真菌的结构特点及繁殖方式自主探究、合作交流 2.观察、比较青霉和曲霉的结构图，结合课本P77自学讨论完成下列表格。归纳：青霉和曲霉的异同点：不同点相同点孢子颜色孢子排列方式结构特点营养方式生殖方式青霉曲霉【反馈练习二】放久的馒头会长出“白毛”或“黑毛”，这些霉菌来自（） A.空气中飘来的孢子 B.空气中飘来的菌丝 C.面粉中携带的孢子 D.面粉中携带的菌丝学习任务三探究酵母菌的特点 1.酵母菌的结构特点：酵母菌是________的生物。每个细胞都有_________的细胞核。 2.酵母菌的营养方式：必须依靠_________________生活，营养方式是_______。 3.酵母菌的生殖方式：环境适宜时进行_______生殖；环境不适宜时进行_________生殖。【反馈练习三】下列属于枯草杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是（） A.都能够形成芽孢　 B.都具有细胞核 C.都靠分解现成的有机物生存 D.都进行孢子生殖三、我的收获：这节课我学到了…… 多细胞四、知识梳理：五、达标练习： 1 真菌细胞营养生殖共同点