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(三年模拟一年创新)高考数学复习-第十四章-不等式选讲-文(全国通用)
【大高考】(三年模拟一年创新)2016届高考数学复习 第十四章 不等式选讲 文(全国通用)
A组 专项基础测试
三年模拟精选
一、选择题
(2015·内江四模)若f(x)=x,R=f=,T=f为正实数则R的大小关系为( )
C.S≥T≥R D.T≥S≥R
解析 ∵a为正实数≤==≤=
∵f(x)=x在(0+∞)上为增函数
R=f=f
T=f
答案
二、填空题
(2015·茂名市二模)不等式|x-2|-|x+1|≤1的解集为________.
解析 当x<-1时-x+x+1=3>1不满足要求.
当-1≤x≤2时-x-x-1=-2x+1≤1解得x∈[0],
当x>2时-2-x-1=-3≤1恒成立故x∈(2+∞)满足要求综上所述x∈[0+∞
答案 [0+∞)
(2014·山东实验中学模拟)已知函数f(x)=|2x-a|+a.若不等式f(x)≤6的解集为{x|-2≤x≤3}则实数a的值为________.
解析 ∵不等式f(x)≤6的解集为{x|-2≤x≤3}
即-2是方程f(x)=6的两个根即-a|+a=6+4|+a=6
∴|6-a|=6-a+4|=6-a即|6a|=|a+4|解得a=1.
答案 1
(2014·咸阳二模)若不等式|x+-2|+1对于一切非零实数x均成立则实数a的取值范围是________.
解析 ∵|x+
∴|a-2|+12即|a-2|1解得1a3.
答案 (1)
一年创新演练
若不等式|x+1|+|x-3|≥-1|恒成立则m的取值范围为________.
解析 ∵|x+1|+|x-3|≥|(x+1)-(x-3)|=4
∴不等式|x+1|+|x-3|≥|m-1|恒成立只需|m-1|≤4.即-3≤m≤5.
答案 [-3]
6.设函数f(x)=|2x+1|-|x-2|.
(1)求不等式f(x2的解集;
(2)?R,使f(x)≥t-求实数t的取值范围.
解 (1)f(x)=
当x-时-x-32?-5
∴x-5.
当-时-12?
∴1x2.
当x≥2时+32?-1
∴x≥2.
综上所述不等式f(x)2的解集为
或x-5}.
(2)易得f(x)=-
若?R都有(x)≥t2-恒成立
则只需f(x)=--
解得
B组 专项提升测试
三年模拟精选
一、选择题
(2015·广州市综合测试一)已知a为实数则|a|≥1是关于x的绝对值不等式|x|+|x-1|≤a有解的( )
充分不必要条件
必要不充分条件
充分必要条
D.既不充分也不必要条件
解析 由|a≥1|得a≤-1或a≥1因为关于x的不等式+|x-1|≤a有解而|x|+|x-1|=|x|+|1-x|≥+1-x|=1所以a≥1故是关于x的绝对值不等式|x|+|x-1|≤a有解的必要不充分条件.
答案
二、填空题
(2015·淮北模拟)已知m均为正实数且m≠n则有+,当且仅当=时等号成立利用此结论可求函数f(x)=+(0,2)的最小值为________.
解析 f(x)=+=+=+=当且仅当=即:x=(0,2).
答案
三、解答题
(2014·辽宁协作体)f(x)=|x-4|+|x+5|.
(1)试求使等式f(x)=|2x+1|成立的x的取值范围;
(2)若关于x的不等式f(x)a的解集不是空集求实数a的取值范围.
解 (1)f(x)=|x-4|+|x-5|=
又|2x+1|=
所以若f(x)=|2x+1|
则x的取值范围是(-∞-5]∪[4+∞).
(2)因为f(x)=|x-4|+|x+5|≥|(x-4)-(x+5)|=9
所以若关于x的不等式f(x)a的解集非空则a(x)min=9即a的取值范围是(9+∞).
(2014·郑州一模)已知函数f(x)=|x+2|-|x-1|.
(1)试求f(x)的值域;
(2)设g(x)=(a0)若任意s∈(0+∞)任意t∈(-∞+∞)恒有g(s)≥f(t)成立试求实数a的取值范围.
解 (1)函数可化为
(x)=
(x)∈[-3].
(2)若x0则g(x)==+-3≥-3ax2=3时(x)min=2-3
又由(1)知f(x)=3.
若?(0,+∞)?t∈(-∞+∞)恒有g(s)≥(t)成立则有g(x)(x)max,∴2-3≥3
∴a≥3,即a的取值范围是[3+∞).
一年创新演练
设不等式|x-2|1的解集与关于x的不等x2-ax+b0的解集相同.
(1)求a的值;
(2)求函数f(x)=a+b的最大值以及取得最大值时x的值.
解 (1)不等式|x-2|1的解集为{x|x1或x3}
∴不等式x-ax+b0的解集为{x|x1或x3}
∴a=4=3.
(2)函数的定义域为[3],显然有y0
由柯西不等式可得:
=4+3
×=5
当且仅当4=3时等号成立
即x=时函数取得最大值5
1
5
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