（同步精品课堂）高中语文-专题04-归去来兮辞-并序（练）（提升版）新人教版必修5.docVIP

归去来兮辞 并序 1．下面加点字的注音正确的一项是（3分）（ ） A．轻飏(yáng) 壶觞(shāng) 出岫(yòu) 景翳翳(yì) B．曷不(hé) 耘耔(zǐ) 登东皋(gāo) 棹孤舟(zhào) C．熹微(xī) 流憩(qì) 遐观(xiá) 眄庭柯(gài) D．西畴(chóu) 盘桓(huán) 遑遑(huáng) 载欣载奔(zǎi)　 【答案】B 考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2．下列对各组句子的比较分析，不正确的一项是（3分）（ ） A．①问征夫以前路 ②将有事于西畴 ——“以”、“于”都是介宾，与后面的名词构成介宾短语后置。 B．①悟已往之不谏 ②恨晨光之熹微 ——两个“之”字都结构助词，用在主谓之间，取消句子独立性。 C．①云无心以出岫 ②登东皋以舒啸 ——两个“以”都是连词，表承接关系。 D．①既窈窕以寻壑 ②亦崎岖而经丘 ——“窈窕”“崎岖”都是形容词用如名词，分别指“幽深的河岸”“崎岖的山路”；前面省略了“循”“沿”等动词。 【答案】C 【解析】 试题分析：C中①句中的“以”连词，表修饰。 考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。 3.（14届浙江宁波十校联考高三二模）阅读下面的文言文，完成题。（19分） 零陵三亭记 （唐）柳宗元 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A、假湘源令??? 担任B、逋租匿役??? 逃避C、乃发墙藩??? 拆除D、具于是邑??? 完备下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是A、以吏能闻荆楚间???????? 予分当引决，然而隐忍以行B、群畜食焉?????????????? 于其身也，则耻师焉，惑矣C、为县者积数十人???????? 吾社之行为士先者，为之声义D、 宓子弹琴而理?????????? 顺流而东也结合具体语境，去判定某一虚词的具体用法。D、都表示修饰。 A、凭借；表示修饰。 B、兼词，于之； 语气词。C、动词；介词。下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是A、君子一定有游乐场所，高雅的设施，使他清明宁静心境平和，常常能够舒适安逸，这样才能思路通顺办事有效率。B、薛存义到零陵主持政事，混乱的局面得到安定，百姓交纳完赋税，一起高高兴兴地走在回家的路上，乡里父老迎接庆贺。州中长官对此嘉奖，邻郡纷纷效仿。C、薛存义从不因繁重的政务而自我困扰，安闲恬适地享受着山水的乐趣。修建三亭，友好地接待宾客，把客人安置在旅馆，高雅的消遣方式，应该从薛存义开始的。D、因为玩乐而荒废了政事，因为荒废了政事而放弃了治理。所以薛存义的做法不可能给人民带来福气，作者写这件事是想告诉后来人为政与观游不可兼得。用“／”给文中画波浪线的部分断句。（3分）夫气愤则虑乱视壅则志滞君子必有游息之物高明之具使之情宁平夷恒若有余然后理达而事成夫气愤则虑乱／视壅则志滞／君子必有游息之物／高明之具／使之情宁平夷／恒若有余／然后理达而事成。断句前首先要把文章通读几遍，以便对全文内容有整体的感知，把能断开的先断开，然后逐步缩小范围，再集中精力分析难断句，凭借和语境（上下文）的关系，作出相应调整。找虚词、察对话、依总分、据修辞 、对称 、反复、辨句式。夫气愤则虑乱视壅则志滞游息之物高明之具把文中画线的句子译成现代汉语。(7分)(1) 乃作三亭，陟降晦明，高者冠山巅，下者俯清池。 (2) 使继是者咸有薛之志，则邑民之福，其可既乎？ (1) 于是修建好了三亭，（无论）上山下山晴天阴天，爬到高处的可直到山巅，下到山下的能观赏清澈的池沼。 (2) 假使继薛存义为零陵县令的人都有他的志向，那么百姓的福气，怎么会有穷尽呢？在准确把握文意的基础上，直译为主，意译为辅，文中某些关键性语句重点实词、虚词意义判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用用规范的现代汉语把它表达出来陟冠俯使咸既 县里有观赏游览处，有的人认为观光旅游不利于政事，这种观点很不对。如果一个人气不顺畅心里烦闷，他的思虑就会混乱；如果一个人视野不宽，他的意志也就常常受阻。君子一定要有供自己游玩和休息的事物，或者具备高超的技能才干，这样才能使他清静平易，平常显得优游有余，这样之后才能做到事理通达，事业成功。 零陵县东部有座山，泉水从山石间流出，造成的低湿泥泞之处，成群的禽兽在这里觅食，围墙和篱笆遮挡住了它，治理本县的县官前后累计有几十人，没有一个人知道并打开察看。籍贯河东道的薛存义凭借为政的才能闻名于荆、楚一带，潭州（长沙郡）举荐他，代理湘源县令。恰逢零陵县政治混乱、赋税扰民，民众向郡守诉讼，要求推荐能够解决弊端的人，到这个县来当县令。（薛存义于是被长