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(陕西专用)高考数学-第四章-第一节-平面向量的概念及线性运算课时提升作业-文-北师大版
【全程复习方略】(陕西专用)2014高考数学 第四章 第一节 平面向量的概念及线性运算课时提升作业 文 北师大版
一、选择题
1.(2013·合肥模拟)下列命题中是真命题的是 ( )
①对任意两向量a,b,均有:|a|-|b||a|+|b|;
②对任意两向量a,b,a-b与b-a是相反向量;
③在△ABC中,+-=0;
④在四边形ABCD中,(+)-(+)=0;
⑤在△ABC中,-=.
(A)①②③ (B)②④⑤
(C)②③④ (D)②③
2.如图,在△ABC中,AD,BE,CF分别是BC,CA,AB上的中线,它们交于点G,则下列各等式中不正确的是 ( )
(A)=
(B)=2
(C)=
(D)+=
3.(2013·宜春模拟)在以下各命题中,假命题的个数为 ( )
①“|a|=|b|”是“a=b”的必要不充分条件
②任一非零向量的方向都是唯一的
③“a∥b”是“a=b”的充分不必要条件
④若|a|-|b|=|a|+|b|,则b=0
(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
4.(2013·株洲模拟)设P是△ABC所在平面内的一点,+=2,则 ( )
(A)P,A,B三点共线 (B)P,A,C三点共线
(C)P,B,C三点共线 (D)以上均不正确
5.若O是A,B,P三点所在直线外一点且满足条件:=a1+a4021,其中{an}为等差数列,则a2011等于 ( )
(A)-1 (B)1 (C)- (D)
6.设a,b是非零向量,则下列不等式中不恒成立的是 ( )
(A)|a+b|≤|a|+|b|
(B)|a|-|b|≤|a+b|
(C)|a|-|b|≤|a|+|b|
(D)|a|≤|a+b|
7.已知点O,N在△ABC所在平面内,且||=||=||,++=0,则点O,N依次是△ABC的( )
(A)重心,外心 (B)重心,内心
(C)外心,重心 (D)外心,内心
8.(2013·西安模拟)在△ABC中,M是BC边上一点,N是AM的中点,=λ+μ,则λ+μ= ( )
(A) (B)
(C) (D)
9.(2013·蚌埠模拟)已知点P为△ABC所在平面上的一点,且=+t,其中t为实数,若点P落在△ABC的内部,则t的取值范围是 ( )
(A)0t (B)0t
(C)0t (D)0t
10.设A1,A2,A3,A4是平面上给定的4个不同点,则使+++=0成立的点M的个数为 ( )
(A)0 (B)1 (C)5 (D)10
二、填空题
11.如图,在正六边形ABCDEF中,已知=c,=d,则= (用c与d表示).
12.M,N分别在△ABC的边AB,AC上,且=,=,BN与CM交于点P,设=a,=b,若=xa+yb(x,y∈R),则x+y= .
13.(2013·吉安模拟)如图所示,=3,O在线段CD上,且O不与端点C,D重合,若=m+(1-m),则实数m的取值范围为 .
14.(能力挑战题)已知△ABC中,=a,=b,对于平面ABC上任意一点O,动点P满足=+λa+λb,则动点P的轨迹所过的定点为 .
三、解答题
15.(能力挑战题)如图,在△ABC中,在AC上取点N,使得AN=AC,在AB上取点M,使得AM=AB,在BN的延长线上取点P,使得NP=BN,在CM的延长线上取一点Q,使MQ=λCM时,=,试确定λ的值.
答案解析
1.【解析】选D.①假命题.∵当b=0时,|a|-|b|=|a|+|b|,∴该命题不成立.
②真命题.∵(a-b)+(b-a)=a+(-b)+b+(-a)=a+(-a)+b+(-b)=(a-a)+(b-b)=0,
∴a-b与b-a是相反向量.
③真命题.∵+-=-=0,
∴命题成立.
④假命题.∵+=,+=,
∴(+)-(+)
=-=+≠0,
∴该命题不成立.
⑤假命题.∵-=+=≠,
∴该命题不成立.
2.【思路点拨】解题时注意三角形中线对应向量的性质及三角形重心的性质.
【解析】选C.由题意知点G为三角形的重心,故=,所以C错误.
3.【解析】选A.∵a,b方向不同?a≠b;
∴仅有|a|=|b|a=b;
但反过来,有a=b?|a|=|b|.
故命题①是正确的.
命题②正确.
∵a∥ba=b,而a=b?a∥b,故③不正确.
∵|a|-|b|=|a|+|b|,∴-|b|=|b|,
∴2|b|=0,∴|b|=0,即b=0,故命题④正确.
综上所述,4个命题中,只有③是错误的
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