- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
道德教育的PPT
道德教育;熊猫烧香病毒;校长的一封信;“德”和“才”的辩证关系; 学校道德教育是引领学生“向善”的教育,也是人性的教育,教育绝不能培养“有才无德的危险品”,德育的根本任务就是培养学生“向善”的本性,使整个教育过程处处闪耀人性的光辉。在平时教学中,有些教师只知道向学生传授客观真理,却很少透过真理的表述让学生体验其中包含的“人性”要素,这是造成学校德育针对性不强、实效性不高的直接原因。帮助学生做一个有人性的人,就是通过知识的教学,唤醒学生内心深处对真、善、美真诚的爱和追求,就是要让学生具备人道的品性,懂得爱,懂得怜悯,学会尊老爱幼,学会尊重他人,学会尊重不同意见和不同地区的文化,具有人文情怀和全球意识等;帮助学生做一个有人性的人,实际就是让学生成为一个善良的人,一个有良心的人,一个胸怀坦荡的人,一个有知识和智慧的人,一个坚强正直、敢于面对困难和挑战的人。唯其如此,我们才能真正为国家培养德才兼备的人才,才能真正做到为学生的终身发展负责。
;就教师层面来说,如何提高青少年道德素养?;谢谢大家!
文档评论(0)