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八年级物理全册-4.1《光的反射》反射定律课件-(新版)沪科版
判断下列光路图是否正确。 晚上,在桌上铺一张白纸,把一块小平面镜放在纸上 (镜面朝上),让手电筒的光正对着平面镜照射,从 侧面看去( ) A.镜子比较亮,它发生了镜面反射 B.镜子比较暗,它发生了镜面反射 C.白纸比较亮,它发生了镜面反射 D.白纸比较暗,它发生了漫反射 法线 N O 1 2 3 4 1.指出光路图中的入射角与反射角. 2.假如∠2=600,入射角=_____,反射角 =___,入射光线与反射光线的夹角=____. 3.假如∠1=300,入射角=___,反射角 =___,入射光线与反射光线的夹角=___. 600 600 1200 600 600 1200 光的反射作图 O N 在同种光照条件下,为什么我们感觉物体明亮程度不同? 思考: 平行光线射到玻璃上后,反射光会平行射出,这种反射叫镜面反射。 平行光线射到木头上后,反射光线会射向各个方向,这种反射叫漫反射。 玻璃 木头 当我们感到不发光的物体非常亮时,是因为光线在物体上发生了镜面反射,反射光线全部都进入我们的眼睛。 当我们感到物体比较暗时,是因为光线在物体上发生了漫反射,反射光线有一部分进入我们的眼睛。 黑板如果太光滑,会发生镜面反射。 漫反射的黑板 镜面反射 漫反射 思考:皮鞋在没擦之前不亮,而在上了油擦过之后变的闪闪发亮,你知道为什么吗? 玻璃幕墙 光污染实质上是一种???????反射现象 你知道吗? 镜面 ? 镜面反射 漫反射 相同点 都遵守光的反射定律 不同点 (原因)反射面不同 平整光滑 粗糙不平 (结果)反射光方向不同 有反射光束,其他方位则没有 各个方向都有反射光,没有光线集中的反射方向 (现象)人的感觉不同 迎着反射光看很刺眼,常说反光;其他方位看不见,或不明显. 各个方向都能看清 实例 黑板反光 灯下看书反光 平静的水面 各个方向都能看清黑板上的字 电影屏幕用布而不用玻璃 一般非光滑物体 镜面反射和漫反射的异同 课堂练习: * 1.光在同种均匀物质中是沿_______传播的。 直线 2.光在真空中的速度是: ______________________________ 3.现象与应用: 1影子的形成 2日食、月食的形成 3小孔成像 4准直 c=3×108m/s= 3×105km/s 光的直线传播 回顾旧知: 我们能够看到这些物体是因为它们发出的光进入了我们的眼睛。 闪光的露珠 耀眼的钻石 波光粼粼的水面 皎洁的月光 我们为什么能看到本身不发光的物体? 光线照射到物体上,然后反射到我们的眼睛里,这就是我们能看到物体的原因。 结论:一切物体都能反光;我们能看见不发光的物体是因为它们反射光进入了我们的眼睛。 一、光的反射 定义:当光射到物体表面时,被物体表面反 射回去,这种现象叫光的反射。 思考:光的反射有什么规律吗? 4.法线(ON):通过入射点,垂直于镜面的虚直线。 5.入射角(∠i):入射光线与法线的夹角。 6.反射角(∠r):反射光线与法线的夹角。 二、光的反射的有关概念 1.入射光线(AO) 2.反射光线(OB) 3.入射点(O):光线射到镜面上的点 入射光线 A O 入射点 平面镜 反射光线 B 法线 N 入射角 反射角 r i 三线 两角 一点 A O B 入射光线 反射光线 N 入射角 法线 反射角 i r 反射面 入射点 光的传播路径示意图——光路图 猜想与假设: 2、反射角与入射角的大小关系。 1、反射光线与入射光线和法线的位置关系。 入射光线 A O 入射点 平面镜 反射光线 B 法线 N 入射角 反射角 r i 三线 两角 一点 制定计划与设计实验: 实验器材: 激光笔 平面镜 光屏 量角器 演示实验: 设法在平整光屏得到反射光线,再将有反射光线的半个光屏任意折个角度,观察光屏上是否还有反射光线? 结论: 1.反射光线、入射光线、法线在____________内。 2.反射光线、入射光线位于______两侧。 同一平面 法线 如图,将半圆形的量角器作为光屏,垂直置于平面镜上,改变入射光线的方向(做3次),观察反射光线的方向怎样改变。 A 入射光线 O N 法线 B 反射光线 入射角 反射角 进行实验和收集证据: 入射角 i 反射角 r 第一次 第二次 第三次 30° 45° 60° 30° 45° 60° 反射角与入射角的关系 结论:反射角等于入射角。 光反射时,反射光线、入射光线与法线在 ____平面内;反射光线和入射光线分别位 于法线________;反射角________入射角。 分析与论证: 同一 两侧 等于 光的反射定律
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