广东省汕头市龙湖实验中学七年级生物上册-1.2.1-生物与环境的关系课件-新人教版.pptVIP

* 第一节 生物与环境的关系 第二章 了解生物圈 学习目标 1.环境中有哪些因素影响生物的生活和分布？ 2.生物怎样适应环境？ 3.生物能影响和改变环境吗？ 自主感知1 阅读课本P12-13与P16正文第一段文字，观察图1-12、图1-13、图1-14，完成下列问题： 1.什么是生物圈？什么是环境？ 2.什么是生态因素？生态因素可分为几类？ 3.举例说出非生物因素对生物的影响。 4.举例说出生物因素对生物的影响。 时间5分钟 合作探究1 1.什么是生物圈？什么是环境？ 生物圈：地球上所有的生物与其环境的总和。 生物的生活环境不仅是指生物的生存空间，还包括存在于它周围的各种影响因素。 合作探究1 2.什么是生态因素？生态因素可分为几类？ 七星瓢虫 蚜虫 老鼠 蛇 杂草 蝗虫 蜘蛛 蚯蚓 光 空气 温度 水 土壤 生物因素 非生物因素 3.举例说出非生物因素对生物的影响。 合作探究1 温度 3.举例说出非生物因素对生物的影响。 合作探究1 光 藻类大部分分布在浅水区 3.举例说出非生物因素对生物的影响。 合作探究1 水分 根的向水性 合作探究1 4.举例说出生物因素对生物的影响。 生物与生物之间，最常见的是_____关系；此外，还有_____、_____、_____等。 捕食 竞争 合作 寄生 合作探究1 4.举例说出生物因素对生物的影响。 竞争 杂草与庄稼争夺资源、空间 合作探究1 4.举例说出生物因素对生物的影响。 寄生 冬虫夏草 蛔虫 在自然界中，生物受到很多生态因素的影响，因此，生物必须适应环境才能生存下去。而生物在适应环境的同时也影响和改变着环境。 自主感知2 阅读课本P16-17，并分析P17四幅图，讨论并完成《全品》P10新知预习。 生物 形态结构 生活习性 适应 生活环境 骆驼 _____ 少 _____ 少 _____ 的生活环境 海豹 _____ 很厚 _____ 的生活环境 骆驼刺 _____ 发达 _____ 的生活环境 蚯蚓 在土壤中活动 影响 可以使土壤 _____ 尿液 出汗 炎热干旱 皮下脂肪 根部 寒冷 干旱 疏松 生物与环境之间的关系是： 相互影响，相互促进 成果交流 一、环境对生物的影响 1.生物圈：地球上所有的生物与其环境的总和。 2.生物的生活环境 3.生态因素 二、生物对环境的适应和影响 生物因素 生存空间 影响生物的各种因素 非生物因素——光、温度、水 等 达标训练 1.课本18页 练习1-4题 2.《全品》 必做题：第8页，1-10题，第5题不做； 第11页，1-9题 选做题：第11页，10题 预习下节课的实验，准备盒子（盖子）