2017届高考历史一轮复习 古代希腊、罗马政治制度和近代西方资本主义政治制度确立与发展单元高效整合.ppt

必修一 第二单元 第*页 名师一号高考总复习模块新课标 历史 必修一　政治文明历程 第二单元　古代希腊、罗马的政治制度和近代西方资本主义政治制度的确立和发展 单元高效整合 一、比较认识公元前3世纪中国、希腊政治发展的差异 国别 中国 希腊 差异 中央集权制确立 民主政治发展 原因 政治 宗法制影响深远，形成了严格的血缘关系及等级观念 小国寡民，各邦长期独立自治的特点，易于造就宽松的民主氛围 经济 小农经济的发展 工商业发达 文化 法家思想的出现 希腊先哲重视人的价值 地形 内地江河、平原广布 多山多岛，临海，港湾多 政治特点 皇权世袭，皇权至上 主权在民，轮番而治，法律至上 国别 中国 希腊 积极作用 有利于多民族国家的统一和发展，有利于大型工程的兴建，保持文明发展的稳定性和连续性 使公民有自由发挥才能的空间，使古代希腊思想文化空前繁荣 消极作用 极易产生暴政和腐败；随着文明的进步以及人类自主意识和平等观念的增强，这种专制政体成为人类自由和社会进步的障碍 它把权力交给所有的公民，轮流坐庄的极端民主易导致政治腐败、社会动荡。权力的分散性也是古希腊文明衰落的原因之一 作用 进入文明时代以后的中国、希腊，都取得了辉煌的成就，这与其制度密切相关；他们的政治制度为后世沿袭和效仿，影响深远 二、比较英国君主立宪制、美国共和制、法国共和制、德国君主立宪制 制度 项目 英国君主立宪制 美国共和制 法国共和制 德国君主立宪制 国家元首有无实权 无 有 有 有 政府首脑 内阁首相 总统 总统、总理 宰相 政府产生方式 议会产生 总统任命 总统任命 皇帝任命 国家权力中心 议会 总统 议会 皇帝 行政权 内阁首相 总统 总统和内阁 皇帝与宰相 政府首脑与议会关系 首相与内阁对议会负责，由内阁协调首相与议会的关系 总统与议会互相制约 总统与内阁部长共同对议会负责，总统可解散众议院 宰相只对皇帝负责而不对议会负责 立法机构 议会 国会 议会 帝国议会、联邦议会 三、正确认识近代资产阶级代议制 1．背景 (1)经济上：资本主义经济的发展。 (2)政治上：资产阶级要求获得政治权力。 (3)思想上：欧洲启蒙运动的影响。 2．运作模式 (1)议会权力：议会由选举产生，享有立法权、财政权和行政监督权。 (2)运行原则：资本主义国家一般实行权力制衡原则。 (3)政党政治：实行政党政治。政党在执政期间推行本党意志和政策。 3．影响 (1)政治上：有利于维护资产阶级统治秩序，促进了世界民主政治的发展。 (2)经济上：促进了资本主义经济的发展。 (3)思想上：促进了思想的解放、科技和文化事业的发展。 4．代议制的统一性、多样性 [非选择题规范专练] 材料一　阴谋、屠杀、行刺，对某些人来说乃是获得一场革命的微不足道的代价……必须来一场伟大的场面变化，必须有一种宏伟的舞台效果，必须有一片宏伟的景观来激发人们的想象力……它们全都在法国大革命之中。 (法国的国民议会)甚至于并不具有一个严肃的立法团体的面貌和形象……他们被赋予一种威力，就像那种邪恶原则的威力一样，在进行颠覆和毁灭，却没有任何进行建设的力量，除了是建造那类可以适用于进行更多的颠覆和更多的毁灭的机器。 ——摘编自[英]埃德蒙·柏克 《法国革命论》(1790年) 材料二　1906年，康有为在《法国革命史论》中认为，法国“欲以美国之政，施之法国，而不审国势地形之迥异”，终致大乱。美国式政治体制虽为“至公至平之理”，但须循序渐进，若“未至其时”即赋予民权，便会导致民众“慓悍持权，动辄屠诛，人皆不保”。中国倡言革命者，实为无病呻吟。 1907年寄生认为，法国大革命“祛虐政、均利权”，其功“赫然可观”。法国自18世纪以来王族贵族“骄恣暴戾”，国王之死乃自食其果。所谓革命“即不能不杀人流血”，并非“革命必得之果”。故中国革命成功之后即可放弃武力，不会造成社会的破坏。 ——摘编自《辛亥革命前十年间时论选集》等 (1)根据材料一并结合所学知识，概括指出柏克对法国大革命的基本态度及其依据。(10分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出对法国大革命的两种评价及其理由。(14分) (3)根据材料一、二并结合所学知识，说明影响对重大历史事件进行评价的主要因素。(8分) [解答规范] 第一步：审清设问 必修一 第二单元 第*页 名师一号高考总复习模块新课标 历史