东平县教育教学教研平台应用培训.doc

PAGE PAGE 5 第三帝国时代公司帝国时代 东平县教育教学教研平台应用培训 政策支持 2010年1月6日，省教研室开会部署山东省网络教研工作，标志着山东新华书店集团与省教研室签订的合作协议正式落实，全省网络教研教学活动全面开启。新华书店与山东省教研室合作的范围包括：学前教育、基础教育、职业教育。 2010年2月5日，在山东省远程网络教育发展座谈会上，教育厅副厅长张志勇明确了与山东新华书店集团合作的三大模块，即日常跟进式教学指导系统、集体备课系统、网络组题系统，并提出山东新华书店集团可以介入即时通讯系统。 平台架构 我们所研发的平台，通过互联网形成四级管理模式，将省教研室、市教研室、区县教研室以及所有学校的相关信息按照层级的关系串联起来，形成一个强大的数据共享网络。因此，我们也将应用这个平台的用户按照这种层级的关系划分为以下几个部分：以教研室为单位分为教研室超级管理员用户和教研室普通管理员；以学校为单位分为学校超级管理员和学校教师用户，学校也可以根据需要生成学生及家长帐号。 三、平台功能优势 《山东省网上教育教学平台》是专为教研、教学部门设计的教委级网络应用系统，提供了学校与教研室信息互通、教研活动组织、教师办公与培训、学生管理、家校互动和教学资源共享等一整套教研、教学的网络应用方案，包括三个核心功能模块：网络教研、网上教学、教师培训。 系统部署后，我们可以在网络上实现传统教研、教学的全部功能。教研员可以组织网络教学比赛、进行网上集体备课、对教师进行业务培训，可以实现与学科教师的在线交流。教师可以网上集体备课、参与网上教研活动、组织网络教学、课件录制、家校互动等。学生可以进行网络学习、参与问题讨论、网络测验等；而家长可以实现与本班教师互动，关注子女的学习情况。教研员、教师、学生、家长等各类用户间通过平台、邮件、短信等方式进行交流。 截至目前，学校注册用户 6491 所，教育局、教研室用户 656 所，正式用户 56万 多人。下面以学校用户为代表介绍一下平台的具体功能： 山东省网上教育教学平台为广大的学校用户提供了全面而实用的功能，以方便老师进行日常教学工作，一方面可以通过平台参与上级教研室组织的活动，另一方面可以通过平台与学生及其家长实现互动教学。 首先，成为平台用户的学校可以免费得到三个网站： 第一、学校信息站：对外展示学校动态、新闻、荣誉、规模等信息； 第二、学校教学站：帮助学校征集并整合优秀的教师资源； 第三、全优典学生在线教学系统：为老师提供一个网络辅导和在线教学的平台，实现课堂教学以外的教与学的双向互动。 其次，山东省网上教育教学平台是如何提高老师办公效率、将传统教学在网络上进行有效延伸的呢？平台为学校提供的功能主要有以下几个方面： ①学校门户站、教学站的应用 学校门户站上有两类资源可以在各级教研室网站同步发布——图文信息、名师风采，学校可以充分利用这个展示学校风采的机会，扩大自己的影响力； 学校教学站则以学校资源库、教师个人主页、教学教研动态全方位展示学校的教学成绩，充分利用学校的优秀师资力量！ ②集体备课 集体备课是教师教学环节中的重中之重，是教学质量的有效保障，我们实现了在线集体备课修改留痕和备课数据备份，在全国同类产品中处于领先地位，必定会给教师的教学应用带来极大便利。 ③参与网络教研 参加教研员组织的各项网络教研活动，是平台为教师提供的主要应用功能之一。依托网络的优势，使教师参与教研活动变得更简便、更快捷。 学校可倡导教师积极参与教研室组织的各项专题比赛和教研活动。一方面可以促进各学校教师之间的相互交流，实现资源的广泛共享和教学经验的相互交流；另一方面可以增强教师间的学术探讨氛围，进而不断提高学校的教学质量。 ④教师个人主页 我们特别推荐，学校要积极要求教师丰富和完善自己的个人主页，用以展示本校教师的教学成果，从而展示学校的教学特色！ ⑤全优典学生在线教学系统 是专为学校教师录制视频教学资源设计的在线教学系统，可实现教师资源录制、师生互动、在线答疑、网络测验、学习跟踪等功能，同时向学生提供优秀的网校学习资源，从而达到了网校资源与本校资源的有机结合。 学校可以根据自身的教学进度、教学目标、教材版本等教学实际情况，组织每个学科的精英教师团队按照教材的章节分类，制作和上传教学课件（只需一台能上网的计算机），实现对学生的同步教学辅导与假期专题辅导等，以建立本校优秀教师视频课件教学资源库供学生在线学习，实现学生的自主学习。 如果您的学校希望在传统的课堂教学之外开辟网上教学通道的话，这将是您的不二选择！ ⑥教师培训平台 教师培训平台由教研室教研员组织，通过文章、互动、论坛等多种形式对教师进行日常跟进式辅导，以此带动教师队伍教学水平的整体提高。根据省教研室的要求，本平台投入大量资金和技术，现在可以支持1