高中化学专题3 有机化合物的获得与应用第三单元人工合成有机化合物课件2 苏教版必修2.pptVIP

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2017-09-15 发布于河北
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高中化学专题3 有机化合物的获得与应用第三单元人工合成有机化合物课件2 苏教版必修2.ppt

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高中化学专题3 有机化合物的获得与应用第三单元人工合成有机化合物课件2 苏教版必修2

第三单元人工合成有机化合物专题3 有机化合物的获得与应用有机复习一、官能团的引入引入官能团引入方法 —X 碳碳双键或碳碳叁键 —OH —CHO或 ①在饱和碳原子上与X2（光照）取代 ②不饱和碳原子与X2或HX加成 ③醇羟基与HX取代卤代烃或醇的消去 ③碳碳双键与H2O加成 ①卤代烃水解 ②醛或酮加氢还原 ②碳碳叁键与H2O加成 ①醇的催化氧化引入官能团引入方法 —COOH 合成高分子化合物（加聚或缩聚） ①醛基氧化 ②羧酸酯水解 ①卤代：X2(FeX3催化） ②硝化：浓硫酸和浓硝酸共热 ③烃基氧化（与苯环相连的碳上有氢原子） ④先卤代，后水解，再酸化 ①碳碳双键或碳碳叁键的单体加聚 ②酚与醛缩聚 ③二元羧酸和二元醇（或羟基酸）酯化缩聚根据乙二酸二乙酯的分子结构特点，运用已学的有机化学知识，推测怎样从乙烯合成乙二酸二乙酯。设计可能的合成路线。活动与探究一：合成路线的设计乙烯（CH2=CH2）乙二醛乙二酸（HOOCCOOH）乙二酸二乙酯（C2H5OOCCOOC2H5）（加成）（酯化）乙醇 1,2-二溴乙烷（取代）乙二醇（氧化）（氧化）（加成） 1、有机合成的关键合成有机物要依据被合成物质的组成和结构特点。精心设计并选择合理的合成方法和合成路线。二、有机合成路线的设计（3）由原料和目标产物同时出发：双向思维 2、设计合成路线的解题方法：（1）由原料出发：正向思维（2）由目标产物出发：逆向思维原料中间产物目标产物活动与探究二：根据已知信息推测从甲苯合成苯甲酸苯甲酯。设计可能的合成路线。由甲苯合成苯甲酸苯甲酯已知：试一试非诺洛芬是一种治疗类风湿性关节炎的药物，可通过以下方法合成：请回答下列问题：（5）根据已有知识并结合相关信息，写出以为原料制备合成路线流程图示例如下：