电路例题经典.docVIP

一、单项选择题（每小题2分，共40分） 3、为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭．下列设计最合理的电路图是（　B） 4、小青在探究“怎样用变阻器改变灯泡的亮度”时，连接的电路如图所示．闭合开关后，灯泡不亮，她用电压表进行电路故障检测，测试结果如下表所示，则电路中的故障可能是（C　） 测试点 a、f c、d e、f 电压表示数 有示数 无示数 有示数 （　B） A．白炽灯仍能发光　　　　　B．电动机仍然能转动 C．电饭锅仍然能煮饭　　　　D．电熨斗仍然能熨衣服 6、如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，串联后连入电路中，比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，有（　C） A．UABUBC，IABIBC　　　B．UABUBC，IAB=IBC C．UABUBC，IAB=IBC　　　D．UAB=UBC，IABIBC 7、安全教育已越来越引起学校和社会各界的高度重视并开展了一系列丰富多彩的教育活动．某中学在一次关于家庭用电的“对”、“错”抢答比赛中，提出以下说法，其中应回答“对”的是（　A） A．如果发生了触电事故，要立即切断电源 B．若没有保险丝，可用细铜丝代替 C．控制家用电器的开关应该安装在零线上 D．电饭煲用三脚插头和三孔插座，是为了利用三角形的稳定性和美观性 8、将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在如图所示的电路中，闭合开关后，发现灯L1较亮，灯L2较暗，其原因可能是（　C） A．灯L1额定功率较大　　　　B．灯L2两端电压较大 C．灯L1的电阻较大　　　　　D．通过灯L1的电流较大 9、“低碳生活，从我做起”八年级的同学们在不影响书写、阅读的前提下，坚持在教室少开两盏照明灯．当这两盏灯熄灭后，跟原来相比（　B） A．电路中的电流增大了　　B．电路消耗的电功率降低了 C．电路两端的电压降低了　D．电路中的电阻减小了 10、关于电流通过导体时产生的热量，以下说法正确的是（　D） A．根据Q=I2Rt可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越多 B．根据Q=U2t/ R可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越少 C．根据Q=UIt可知，相同时间内，电压越大产生的热量越多 D．根据Q=I2Rt可知，在电流一定时，电阻越大，相同时间内产生的热量越多 11、如果加在某定值电阻两端的电压从6V升高到10V，通过该电阻的电流变化了0.1A，则该电阻的电功率变化了（　A） A．1.6W　　　　　　　　　　　B．4.0W C．0.4W　　　　　　　　　　　D．3.4W 12、小华用如图所示的电路测小灯泡功率．电路中电源电压恒为4.5V，电压表的量程为0～3V，电流表的量程为0～0.6A，滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”，灯泡标有“2.5V 1.25W”字样．若闭合开关，两电表的示数均不超过所选量程，灯泡两端电压不允许超过额定值，不考虑灯丝电阻的变化，则下列说法正确的是（　C） A．电流表示数的变化范围是0～0.5A B．滑动变阻器的电阻允许调节的范围是2.5～20Ω C．灯泡的最小功率是0.162W D．该电路的最大功率是2.7W 13、学校决定在全校开展节约用电的活动，小红向校长提出丁如下四条建议，你认为其中不正确的是（　D） A．尽量不用或少用遥控器关电视机 B．楼道灯尽量实现声、光自动控制 C．将普通日光灯改为高效电子节能灯 D．计算机不用时使显示器处于待机状态 14、一个灯泡的灯丝烧断了，把断了的灯丝搭在一起，灯泡会更亮，这是因为（　A） A．灯丝的电阻变小，实际功率变大 B．灯丝的电阻变大，实际功率变大 C．灯丝的电阻变大，实际功率变小 D．灯丝的电阻变小，实际功率变小 15、如图所示电路，电源电压不变，滑动变阻器上标有“2A 20欧姆”字样．以下四个图像中，能正确表示当开关S闭合后，通过小灯泡L的电流I与滑动变阻器连入电路的电阻R的关系的是（D　） 16、如图所示电源电压不变，当开关S2闭合，S1断开时，电流表示数为0.3A，电压表示数为9V；若将两表互换位置，并同时闭合S1和S2时，电流表示数为0.5A，则下列说法中不正确的是（C　） A．电压表示数仍为9V　　　B．R1的阻值为18Ω C．R2的阻值为45Ω　　　　D．R2消耗的功率为6.75W 17、如图所示是某电子秤的结构示意图，其中P是一个可以紧贴AB 滑动的金属滑片，S为自动控制开关．闭合开关S，秤盘内不放物体时，电子秤刻度表示数为0；在秤盘内放入物体时，就可以从电子秤刻度表上读出该物体的质量;当被测物体的质量超过电子秤量程时，开关S自动断开，电子秤无示数．则下列判断正确的是（