2017届高考英语二轮专题复习-代词导学案.docVIP

代词 【考纲解读】 代词是高中英语的难点,又是高考的重点和热点。英语中的代词种类繁多,有人称代词,物主代词,反身代词,指示代词,不定代词等。主要考点: 1.代词的分类; 2.人称代词的格,物主代词的用法; 3.指示代词、不定代词和相互代词的用法。 今后高考对代词的考查将继续沿着两条主线前进:加强语境的真实性和复杂性,注意人称代词和物主代词的语境判别;加强对语义较丰富、语法较复杂的不定代词的考查。 【预习导学】 一、人称代词 形式 句法功能 主 格 ________________________________ 主要用作主语，有时用作表语 宾 格 _________________________________ 作动词或介词的宾语；口语中常用宾格作表语 ①She was beautiful and could run faster than others. 她(那时)很美并且比其他人跑得快。 ②Give me a challenge, and I will meet it with joy. 让我迎接挑战，我会欣然接受。 二、物主代词 形式 句法功能 形容词性 物主代词 _________________________________ 作定语 名词性 物主代词 ________________________________________________________________________ 作主语、宾语或表语 He invited some friends of his to his party. 他邀请了他的一些朋友参加宴会。 三、反身代词 形式 句法功能 __________________________________________________ 作宾语、表语或同位语 The child looked at himself in the mirror with interest. 那个孩子饶有兴趣地看着镜子里的自己。 名师指津 含有反身代词的习惯用语： by oneself 独自地 for oneself 亲自 come to oneself 苏醒；恢复知觉 dress oneself 自己穿衣 behave oneself 举止规矩有礼 devote oneself to 致力于 apply oneself to 专心致志于 help oneself to 随便吃/用 enjoy oneself 玩得开心 seat oneself 就座，入座 make yourself at home 别客气 teach oneself 自学 adapt/ adjust oneself to 适应于 四、指示代词 指示代词 用法 _________ 指在时间或空间上较近的人或事物；this可指下文将要谈到的人或物 _________ 指在时间或空间上较远的人或事物；that 可指上文提到过的人或物 _________ 指代前面所叙述的人或事物。作主语时，谓语动词的单复数取决于后面的名词或代词的数 ________ 代替一个句子或短语所表达的事情，意思是“如此，这样”。在believe, think, expect, suppose, imagine, guess等词后用so代替前文提出的观点 ①The quality of education in this small school is better than that in some larger schools.(2015·天津高考单选) 这所规模很小的学校的教学质量比有些规模较大的学校的教学质量还要好。 ②Studying Wendy’s menu, I found that many of the items are similar to those of McDonald’s.(2012·浙江高考单选) 研究了温迪的菜单，我发现其中很多东西和麦当劳的相似。 ③Such are my friends who will never fail to help me when needed. 我的朋友们就是这样：永远会在我需要他们时伸出援手。 ④—Is James coming tonight? —I think so, but I’m not sure. ——詹姆斯今晚会来吗？ ——我想会的，但我不能肯定。 五、不定代词 (一)不定代词的基本用法 不定代词 用法 each/both/all each指“(两者或两者以上物或人中的)每个”；both表示“两者都”；all指“(三者或三者以上物或人中的)所有，全