中考复习：连词成句.pptVIP

中学语文在线－免费资源站： 广东省中山市民众中学 谢超兴 了解2011年中考新变化 1、古诗文背诵篇目有增加。 2、语言运用分为病句辨析和连词成句。 3、综合性学习考查更强调探究。 4、文言文阅读考查有调整（选择题）。 5、现代文阅读题型有调整（选择题）。 语言运用题型新变化 题型解析 2011年考纲题目 3、从下面A组中至少选用两个词语，B组中至少选用一组关联词语，写一段描述某人性格的话。（80字之内） A组：干净利落 深恶痛疾 看风使舵 刮目相看 拘谨 执拗 B组：不但……而且…… 虽然……但是…… 4、从下面备选词语中至少选用两个词语，并且至少用上一组修辞手法，写一段描写某人神态动作的话。（80字之内） 备选词语： 发窘 无地自容 恼羞成怒 对答如流 胸有成竹 十拿九稳 2011年中考题目 4、从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少用上一钟修辞手法，写一段描写春天的话。（80字之内） 张望 点缀 不知不觉 莺歌燕舞 万紫千红 眼花缭乱 心旷神怡 题目要求 1、词语：二（普通词语）+一（关联词语） 2、修辞：常见的修辞手法。 3、内容方面：人物（动作、神态、性格……），主题（诚信、人生哲理、青春…… ），情景，环境…… 普遍都是三个要求：词语（关联词语），修辞，话题、情景、人物等。 一、例题展示——词语选择 1、请以“只有……才……”为关联词语的句式，使用下面词语写一段连贯的话，至少用上其中两个。 深邃 飘逸 壮阔 优雅 胸襟 坦然 示例：只有有了宽广的胸襟，我们才会活得坦然，我们才能深刻体验生活的快乐。此刻我们将会顿悟“天空不留下鸟的痕迹，但我已经飞过”的真正内涵。 （点评：句子巧妙地选取了“胸襟”和“坦然”组合起来造句，两个词语都是写人的，读起来很有意味，富有哲理。） 2、用“呕心沥血、无暇顾及、锲而不舍”写一段连贯的话，要用上“尽管……也”关联词。 示例：为了事业，他锲而不舍，呕心沥血，尽管身体不适，可也无暇顾及，最终使他的工作取得了重大进展。 词语（关联词）怎么选？是否越多越好？应该怎样分布？ 你来试一试 运用“但是……却也……”为关联词的句式，使用下面词语写一段连贯的话，至少用上其中的两个。 激情 磨砺 视而不见 默不作声 示例：人在生活的磨砺中得以成熟，在满怀激情的工作中得以锻炼，但是由于现代生活的快节奏和沉重的压力，却也磨钝了人的锐利锋芒，在面对突如其来的灾难前默不作声。 2、请使用下面的词语写一段连贯的话，至少用上其中两个词语，及一种修辞手法。 夕阳 群山 柳树 荷花 波光粼粼 示例：美丽的西湖在斜晖下波光粼粼，犹如群鱼在欢快地跳跃，群山在夕阳中慢慢地安静了下来，活像一位慈祥的老人在深情地注视着西湖。 修辞的问题：修辞是否越多越高分？ 你来试一试 请运用拟人的修辞手法，使用下列词语中的两个写一段连贯的话。 黄昏 唯一 晚风 月亮 示例：黄昏，一弯月牙像小船般在天边云层边飘荡，晚风轻轻拂起，躲在云后的月亮偷偷地探出脸来了，此番景象好不惬意。 三、例题展示——话题 1、请以“人生”为话题，运用拟人或比喻的修辞，使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中的两个。 连绵 旺盛 希望 坚强 漫山遍野 示例：人生就是这样的吧。正如这连绵的秋雨，洗尽了漫山遍野象征生命的绿色，却也带来了饱满、含蓄和成熟！秋天是严酷的，但秋天也是慈祥的！ （点评：借秋天的意境来抒发情感，运用了拟人的修辞手法，把秋天写得很有情味。） 紧扣话题，直接点题。 你来试一试 请以“生命”为话题，使用下面词语写一段阐述对生命理解的话，至少用上其中两个，至少运用一种修辞。 命运 点缀 选择 神圣 痛苦 生命的价值在于勇于接受命运的挑战，生命的价值在承受痛苦与磨难中得到体现，当你处于不可选择的境地时，勇敢地接受它吧，那样你的生命将拒绝平庸。 1、词语（关联词）怎么选？是否越多越好？应该怎样分布？ 2、修辞是否越多越高分？ 3、紧扣话题，直接点题。 ※注意字数 板书设计 一、看清题目，要求有几？ 二、构思动笔。 1、词语：避生就熟（选理解的词语）、选够就好（表达需要除外）、所选词语尽可能不要在同一句话。 2、修辞：运用常见的，与表达相一致的。 3、一段话：事情、情景、环境、季节、人（主题） 4、保证字数。 教学反思 * 学习目标： 1、掌握连词成句的新题型解题方法。 2、学以致用，用学到的方法去解决实际问题。 学习重点：了解新题型，准确读懂题目含义。 学习难点：用学到的知识解决实际的问题。 教学方法：教授法，练习法 教具：多媒体