一年级语文下册-课文1-1-古诗二首(春晓)课件1-语文S版.pptVIP

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一年级语文下册-课文1-1-古诗二首(春晓)课件1-语文S版

* 1 古诗两首 春晓 语文S版 一年级下册 春天的大自然,处处是诗意。上节课我们学习了《村居》。今天,我们再来学《春晓》,让我们一起漫步在春天里吧。 1、能正确,有感情节奏地背诵古诗。 2、学会“少”、“处”,本课生字,理解由生字组成的词语。 3、能联系课文内容理解诗句的意思,口述这首诗所描绘的情景。 落 处 少 春 luò chù sh?o chūn 我会读 春天 春雨 春风 多少 很少 少数 落叶 落下 飘落 读一读 孟浩然,湖北襄阳人,是唐代著名的大诗人。 孟浩然的名诗: 《春晓》 《宿建德江》 《过故人庄 》 作者简介 春晓 孟浩然(唐) 春眠/不觉/晓, 处处/闻/啼鸟。 夜来/风雨/声, 花落/知/多少。 朗读时速度稍慢,一边读一边想象。每一句第二个字适当拉长,留下想象的空间。注意读好韵脚。 朗读指导 孟浩然 春晓:春天的早晨。 诗歌解读 春眠不觉晓, 眠:睡觉 晓:天亮 春天睡觉真舒服啊,不知不觉天亮了也没感觉到。 不觉晓:不知不觉地天亮了 mián 处处闻啼鸟。 注释:1.处处:到处 2.闻:听到 3.啼:叫 醒来时只听到外边到处是鸟儿在叫。 tí 夜来/风雨声, 想起夜里曾听到刮风下雨的声音, 花落/知多少。 知多少:不知有多少 知:不知,表示推想 不知花儿被吹打得落下了多少。 思考:这首诗表达了作者什么样的思想感情? 这首诗表达了作者热爱春天、珍惜春光的思想感情。 生字宝宝 你是怎样记住这些新字的? 少 处 *

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