一年级语文下册-课文2-5《阳台上的小鸟》课件2-语文S版.pptVIP

阳台 雨丝 梳理 可怜 自己 看见 身上 过来 晾干 衣裳 连忙 翅膀 欢快 湿漉漉的羽毛 尖尖的小嘴 轻轻地 悄悄地 学习新偏旁 女 女字旁：好 妈 她 阝 双耳刀：阳 陈 阿 辶 走之儿：过 还 边 学习生字 读课文想一想： 1、这是一只怎样的小鸟？ 2、它为什么停在阳台上？ 3、小作者是怎么做的？ 自读一、二自然段，四人小组交流完成下面练习： 1、小鸟在哪里飞？ 小作者看到的小鸟是怎么样的？ 2、我看见这只鸟时，是怎么样去看的？ 为什么要这样子看？ 又是怎么想的？ ABB： 自读3-4自然段完成下面的练习： 1、妈妈要去哪里做什么？ 2、在第四段找出体现出我和妈妈关心爱护小鸟的动词，用“—— ”画出。 4 我连忙拉住妈妈，用手指了指阳台的小鸟，轻轻地说：“妈妈，小鸟在躲雨，别吓着它。”妈妈看了看小鸟，又 看了看我，笑着点了点头。 课后延伸，拓展生活。 拓展练习，活学活用 1.我看见妈妈走了。　　　　　　　　　　 （1）昨天上午，我和爸爸在院子里种了一棵树 2.今天下雨了吗？　　　　　　　　　　　　　 （2）天上的星星为什么不掉下来呢 3.啊，可怜的小鸟！　　　　　　　　　　 （3）这个南瓜真大 雨停了，我看见小鸟拍了拍翅膀，朝我欢快地叫了几声，“噌”的一 下飞走了。 欢快 我想：“小鸟可能说：______” 小鸟叫了几声可能在说什么？ 如果一只美丽的小鸟 停在你家的阳台上躲雨， 你看见了，你会怎么做？ 生活当中，你帮助过需要帮助的人或动物吗？能说一说吗？ 只要人人献出一点儿爱心，世界就会变得更加美好！ * 一只美丽可爱的小鸟在空中飞翔着 小朋友，瞧，这只小鸟在蓝天的怀抱里自由自在飞翔， 它多开心呀！它飞呀飞，飞到你的桌子上，你会怎么做呢？ 我会读 阳 台 丝 停 身 羽 悄 干 啊 连 拉 指 拍 朝 Yáng tái sī tíng shēn yǔ gān qiāo à lián lā zhǐ pāi cháo 我会读 阳 台 丝 停 身 羽 悄 干 啊 连 拉 指 拍 朝 我会读 阳台 雨丝 停在 身上 羽毛 晾干 啊 连忙 拉住 手指 拍手 朝上 悄悄地 Yáng tái sī tíng shēn pāi zhǐ lā lián à gān yǔ cháo qiāo 找一找 1 2 3 4 5 gān （干杯） （饼干） 干 mā 女 （妈妈） （大妈） 妈 yī 点横头 （上衣） （大衣） 衣 tái （台灯） （讲台） 台 shēn （身体） （身上） 身 yào （不要） （只要） 要 yáng 阝 双耳刀 （太阳） （阳光） 阳 guò 辶 走之儿 （过去） （过年） 过 1 2 3 4 5 1 一只美丽的小鸟，在雨丝里飞来飞去，最后停在了我家的阳台上。它用尖尖的小嘴，梳理着身上湿漉漉的羽毛。 它用尖尖的嘴，梳理着身上湿漉漉的羽毛。 黄乎乎 亮晶晶 红艳艳 湿漉漉： ——— ——— ——— 我会说 尖尖的： 大大的 白白的 平平的 ——— ——— ——— AAB： 我在一旁悄悄地看着它: 啊，可怜的小鸟！ 它肯定是迷 了路，找不到自己的家了。” ● ● ● “ 2.啊，可怜的小鸟！ 1.啊，可怜的小鸟。 “啊，好可怜的小鸟！它肯定是迷了路， 找不到自己的家了。” 找出体现出我和妈妈关心 爱护小鸟的动词，用“—— ”画出。 *