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七年级历史下册-第6单元-宋元时期-第10课《元朝的统一》课件2-川教版
* 电视剧《忽必烈传奇》以元世祖忽必烈为视角,以史诗风格全景式再现元朝建立、中华一统的全过程,向观众展示了忽必烈波澜的一生。 你知道忽必烈是如何对元朝辽阔的疆域进行治理的吗?他在行政制度方面又有什么新的建树和发展呢? 1 行省制度 元灭南宋 宣政院管辖西藏 2 3 1.知道元灭南宋的史实。 2.掌握元朝的行省制度和对西藏的管辖措施。 1.________年,元军攻占临安。 ________年,南宋的残余势力被最后消灭。元军向南推进的过程中,遭到了以 ________为代表的军民顽强抵抗。 2.元朝在中央设置_________管理全国政务;在地方设置_________,简称行省或省。 3.元朝在中央设置_________,主管全国的佛教事宜和西藏的军政要务。 1276 宣政院 1279 文天祥 行中书省 中书省 元灭南宋 探究 一 1276年,元军攻占临安。1279年,南宋的残余势力被最后消灭。元朝实现了全国的统一。 流芳百世文天祥: 人物档案 姓名:文天祥 学历:南宋状元 官职:丞相兼枢密使 名言:人生自古谁无死 留取丹心照汗青 元朝的统一: (1)统一的过程:①1276年,元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡。②南宋大臣陆秀夫、文天祥等人继续展开抗元斗争。③1279年,元军攻灭南宋残部。 (2)统一的意义:元灭南宋,完成了全国的统一 结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 元朝统一全国 蒙古(元) 元 1271年,忽必烈建立元朝,后定都大都 琉 球 澎 湖 西藏成为元朝的正式行政区 澎湖巡检司管辖澎湖和琉球 行省制度 行省制度 探究 二 目 的: 中书省(最高行政机构) 中央机构: 地方机构: 行中书省,简称“行省” 意 义: 为我国省级行政区划奠定了基础 思考:行省制度建立的目的和意义? 对全国实行有效的统治 思考:行省制度对后世有什么影响? 行省制度,进一步巩固了空前辽阔的疆土,加强了内地和边疆各民族之间的联系,促进了多民族统一国家的发展。我们今天的行政区划与元朝行省制度是一脉相承的,可见其影响深远。 宣政院管辖西藏 探究 三 元朝在中央设置宣政院,主管全国的佛教事宜和西藏的军政要务。 在西藏设置宣慰使司,作为西藏地区常设的地方行政机构。 措施: 意义: 西藏正式成为中央直接管辖下的地方行政机构。
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