七年级历史下册-第三单元-第18课-大一统气派与中华民族的象征课件-北师大版.pptVIP

七年级历史下册-第三单元-第18课-大一统气派与中华民族的象征课件-北师大版.ppt

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七年级历史下册-第三单元-第18课-大一统气派与中华民族的象征课件-北师大版

* 中国的万里长城气魄雄伟,是世界上的伟大工程之一,是中华民族的象征。历史上,哪些朝代大规模修建长城?修建长城的目的是什么?我国古代还有哪些伟大的建筑工程? 1 雄伟的长城 明清北京城 2 1.知道北京城的修建情况,掌握明清皇宫布局的特点,培养空间和空间概念。2.把握明长城修建的目的、东西起止点、特点及修筑长城的意义,并与秦长城进行比较。 3.通过对长城、故宫的学习,感悟长城和故宫是明清大一统的象征,是中华民族的精神体现。 一、明清北京城 1.明清的都城 :明成祖把都成从南京迁到_______,在元大都的基础上大规模扩建,清朝入关后继续定都在________。 2.北京城的结构和布局:北京城有三重,由外向里,依次是________、________和________。 3._______是我国现存规模最大、最完整的古建筑群。1987年,___________被联合国教科文组织列入“世界文化遗产名录”。 二、雄伟的长城 1、目的:为了防范____________南下侵扰。 2、概况:明长城东起________,西至________,全长________千米,无论规模、质量都达到历史最高水平。1987年,____________被联合国教科文组织列入“世界文化遗产名录”。 北京 北京 京城 皇城 宫城 故宫 北京故宫 蒙古骑兵 鸭绿江 嘉峪关 六千多 万里长城 思考:你对北京城和紫禁城有多少了解呢? 1、北京城: 2、紫禁城: 京城、皇城、和宫城 (紫禁城) 太和殿、中和殿、保和殿 乾清宫、交泰殿、坤宁宫 明清北京城 探究 一 故宫平面图 故宫反映的明清时代特点是: 皇权至上 君主专制 京城 正阳门 崇文门 朝阳门 东直门 安定门 德胜门 西直门 阜成门 宣武门 京城正门(走皇辇宫车 ) 皇家派兵打仗出入时 归朝时 皇家用的水 走酒车 走囚车,一般死刑犯就是从此门出去然后在菜市口处斩 走煤车 走砖瓦,木材车 运粮 故宫鸟瞰图 故宫三大殿 乾清宫 云龙石阶 探究主题:故宫在我国建筑史上有何地位? 故宫是我国现存规模最大、最完整的古建筑群,体现了我国古代城市建筑与宫殿建筑的典型风格,是东方建筑艺术的结晶。1987年被评定为世界文化遗产。 雄伟的长城 探究 二 思考:修长城的目的是什么?长城的作用是什么? 目的:为了防范蒙古骑兵南下侵扰。 作用: 军事:提高了长城体系的整体防御功能。 经济:促进北疆经济开发的生命线。 政治:联结统一多民族国家的纽带。 文化:蒙汗双方在长期和平交往中彼此增进感情,在思想文化、生活习俗上相互熏染融合。 概况: 东起鸭绿江,西至嘉峪关。全长六千多千米。 嘉峪关 鸭绿江 临洮 辽东 思考:明长城与秦长城有什么不同? 1.目的:明长城的修建是为了防范蒙古骑兵的侵扰;秦长城的修建是为了抵御匈奴南下。 2.起止:明长城东起鸭绿江,西到嘉峪关;秦长城西起临洮,东到辽东。 3.建筑成就:明长城的修建达到了历史上的最高水平。 中华民族聪明智慧、艰苦勤奋、坚韧刚毅和充满向心凝聚力的精神象征。 探究主题:长城精神 大一统气派与中华民族的象征 修建 构造 布局 地位 修筑目的 东西起止点 作用 军事 经济 政治 文化 意义 长城 北京城 【1】我国现存最大、最完整的古建筑群是( ) A.赵州桥 B.秦兵马俑 C.故宫 D.长城 C

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