3年广州市黄浦区教师招聘考试小学数学试卷.doc

2013年广州市黄浦区教师招聘考试小学数学试卷 第1卷 公共题（共一大题，15小题，15分） 一、单项选择题（共15题，每题1分，共15分） 1．2013年3月20日，国家发展及改革委员会和国家认证认可监督管理委员会印发《低碳产品认证管理暂行办法》，根据该办法，我国将建立统一的低碳产品认证制度，其目的不包括（ ） A．促进我国低碳产品发展 B．惩罚违背低碳生产要求的生产者 C．规范低碳产品认证活动 D．引导低碳生产和消费 2．认识的本质是在实践基础上主体对（ ） A．客观的选择和建构 B．客观事物的直观反映 C．人的心灵活动的内省 D．客观的能动反映 3．深入贯彻落实科学发展观必须坚持（ ） A．为人民服务 B．以人为本 C．协调可持续 D．统筹兼顾 4．下列关于股份和股票的表述，错误的是（ ） A．股票是股份的表现形式，股份是股票的价值内容 B．股票可以流通并可以设置质押 C．股票是证明股东权利的有价证券 D．股票的形式、记载事项可以由发行股票的公司自行决定 5．我国西南面与之相邻的国家不包括（ ） A．印度 B．哈萨克斯坦 C．尼泊尔 D．不丹 6．根据学生的成绩在班级中的相对位置和名次，确定学生的成绩在该班属于“优”“中”或“差”的教学评价属于（ ） A．诊断性评价 B．形成性评价 C．总结性评价 D．相对评价 7．“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，孔子这句名言体现的德育方法是（ ） A．品德评价法 B．榜样示范法 C．实践锻炼法 D．陶冶教育法 8．个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式属于（ ） A．场独立型 B．场依存型 C．辐合型 D．发散型 9．鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也”属于（ ） A．双趋冲突 B．双避冲突 C．趋避冲突 D．多重趋避冲突 10．下列能体现循序渐进教学原则的是（ ） A．君子之教，喻也 B．臧息相辅 C．时教必有正业 D．不陵节而施 11．学生在知道“正方形”“长方形”“平行四边形”等概念之后，再学习“四边形”的概念，这种学习是（ ） A．上位学习 B．下位学习 C．并列结合学习 D．归属学习 12．根据我国《义务教育法》规定，凡年满（ ）周岁的儿童，其父母或其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。 A．5 B．6 C．7 D．8 13．某语文教师在上新课《蜡烛》一课前，向学生问道：“看到题目你们想到什么呢？”等学生发表了看法后，教师再次问道：“这篇课文的蜡烛有什么作用？又会有什么象征意义呢？”这种导入新课的方式是（ ） A．衔接导入法 B．情境导入法 C．设疑导入法 D．典故导入法 14．学习动机是推动学生进行学习活动的内在原因，某学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于（ ） A．附属内驱力 B．认知内驱力 C．外驱力 D．自我提高内驱力 15．很多学生在加入共青团后，会按照团员的标准来规范自己的行为，在遵守校规校纪方面也会表现得更加模范，这是由（ ）促成的纪律。 A．教师 B．集体 C．任务 D．自我 第二卷 专业知识题二、单项选择题（共18题，每题2.5分，满分45分） 16．对于数据3，3，2，3，6，3，1 0，3，6，3，2，以下正确的结论是（ ） A．这组数据的中位数与平均数相同 B．这组数据的众数是3 C．这组数据的众数与平均数相同 D．这组数据的众数与中位数不同 17．某班有39人，已知女生人数的今等于男生人数的，那么男生有（ ）人。 A．18 B．21 C．25 D．28 18．若a+l＝b（a