全国信息学奥林匹克竞赛陈合力绍兴一中.ppt

全国信息学奥林匹克竞赛陈合力绍兴一中.ppt

  1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
全国信息学奥林匹克竞赛陈合力绍兴一中

全国信息学奥林匹克竞赛 陈合力 绍兴一 中 一、每年的信息学赛事 10月全国信息学分区联赛初赛(笔试) 11月全国信息学分区联赛复赛(先教复赛编程,9月份开始练习初赛题) 12月第一轮国家队选拔赛50名(清华大学) 1月冬令营(寒假,选出前15名) 3月底浙江赛区颁奖会和第一轮省队选拔赛 一、每年信息学赛事 5月CTSC(第二轮国家队选拔赛),15位选手通过考试、论文答辩选出前六名进行面试,再经过英文演讲、答辩确定四位国家队队员 5月亚太地区信息学奥林匹克竞赛 5月底第二轮省队选拔赛(15名左右) 7月全国信息学奥林匹克竞赛 8月国际信息学奥林匹克竞赛 二、高考加分真的取消了吗? 国家集训队员可保送(50名左右) 目前加分有上一本线录取、高考加60分、高考加30分等,加分多少由各高校自己决定 三、绍兴一中信息学奥赛成绩 从1991年开始,绍兴一中的学生比赛成绩一直是浙江第一,全国领先。20多年来,培养了数千名在全国“信息学奥赛”中获奖的尖子生。获得国际信息学奥林匹克金牌1块,银牌2块,亚太地区信息学奥林匹克金牌18块,累计国际奖牌40块。去年有 41人获得全国分区联赛一等奖,获一等奖人数位列全国第一。为此,绍兴一中每年都有一批学生因在各级信息学竞赛中获奖而被保送到清华、北大、复旦等名校深造。 2012年就有8位学生因在 三、绍兴一中信息学奥赛成绩 信息学竞赛中获奖免试保送到大学,其中清华大学5人,复旦大学1人,中国科技大学2人。 2013年又有17位同学免试保送到名牌大学。 今年12月4日至9日在清华大学进行第一轮国家队选拔赛。这次比赛共有50位全国最优秀的学生参加,我们学校有三位学生,通过四天连续考试,我们学校三位学生的总分名次是第三,第四,第六。根据目前的成绩,国家队员有一半是我们绍兴一中的学生, 唐文斌 唐文斌是新昌人。上初中时,他获得过全国信息学奥林匹克竞赛浙江赛区一等奖。为此他到绍兴一中读高中,高二时就被清华大学预录取。2006年5月2日唐文斌去美国参加一项世界顶级电脑编程比赛—美国电脑编程锦标赛决赛。进入决赛的48名选手来自世界各地,都是电脑编程精英,而唐文斌是闯入决赛的唯一一名中学生,有人称他为“全世界中学生的骄傲”。此次闯入决赛的华人    唐文斌 选手共有4人,除唐文斌外,另外3人分别为清华大学博士、清华大学在读博士生和美国斯坦福大学在读博士生。 唐文斌在清华大学读书时获得过大学生创新创业特等奖。优秀大学生奖。优秀毕业生奖。他编写的游戏程序的下载量排名世界第一。 唐文斌 今年暑假唐文斌在清华大学硕士研究生毕业。他在读大学时就创办了自己的北京旷视科技有限公司。他的脸普识别软件在11月25日的2012克莱斯勒杯黑马大赛总决赛上,旷视科技成为名副其实的黑马,最后时刻反超群雄,成为年度冠军。 过晓冰 过晓冰,我校95届毕业生,中国科学院计算机博士,2008年奥运火炬手,现任联想(北京)有限公司研究院经理。负责联想的闪联战略实施工作,包括闪联标准制订、闪联国际标准推广运作和闪联产品研发。先后主导撰写了包括信息设备资源共享协同服务应用框架在内的6项行业标准;牵头撰写多项国际标准提案。先后负责近10款闪联产品研发, 过晓冰 累计销售突破300万台,创造了良好的经济效益。获国家信息产业部重大技术发明奖1项,电子信息科学技术奖一等奖1项。由于表现出色,被评为“北京市优秀青年知识分子”。 结束语 二十一世纪需要的是高素质全面的复合型人才,信息学竞赛的发展不仅要求选手精通计算机专业知识,更需要他们具有良好的思想品质和科学作风,有开阔的思维、广博的知识面,较强的自学能力和动手能力,同时还需要他们具备团队精神和协作精神,善于向别人合作。在教学过程中,要始终坚持全面发展的原则,不忽视课内学习,不偏科, 结束语 实践证明只有德、智、体全面发展的学生才有可能最终在信息学竞赛中崭露头角。而实践又证明尖子生的出现,会形式滚动效应,因为尖子,就是榜样,在他们的带动下,可以在更多的学生中出现一股“信息学热”。

文档评论(0)

173****7830 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档