关于启用级学生顶岗实习管理监控平台的通知.doc

关于启用2011级学生顶岗实习管理监控平台的通知 根据《潍坊工程职业学院2011级学生顶岗实习方案（试行）》要求，鉴于我院2011级学生实行“2+1”顶岗实习模式，在总结和借鉴兄弟院校经验做法基础上，根据我院办学定位和特色，在专业公司的支持下，自主开发了学生顶岗实习管理监控平台，对学生顶岗实习进行远程监控。经过对2011级全体学生、各院系平台管理员及部分指导教师进行为期一周的培训，2011级学生顶岗实习管理监控平台将于7月5日正式启用，现将有关情况通知如下： 一、平台登陆 实习管理监控平台地址为/dgsx/ 或30:8080/dgsx/，链接在学院教务处网页菜单栏。打开登陆页，在“年级”一栏中输入“2011”，“用户名”一栏，学生用户输入学号，如“201129101”，密码也为学号；教师用户（含学院领导、党政办公室、教务处、招生就业处、团委学生处、各系院教师、指导教师、系院管理员、超级管理员等）须在“用户名”一栏输入本人汉语全名，如“王法昌”，密码为本人的手机号，学院领导密码为1；教师用户如有重名者，可以在姓名后输入英文状态下的“括号+系院名称”，如“李莹(学前)”，“李莹(信息)”，也可只输入姓名，因为可以通过不一样的密码来区分不同的用户名。建议各位用户在登陆后修改密码，以免出现不必要的麻烦。 二、平台功能 通过顶岗实习管理平台的网络质量管理监控，为学校（校内指导教师）、企业（企业指导教师）、学生以及学生家长提供一个交流的平台，实行顶岗实习指导的“全员化”，形成顶岗实习成果的“资源化”平台，推行顶岗实习考核的“过程化”评价，提供顶岗实习与就业的“一体化”服务，真正体现顶岗实习的过程化指导、过程化管理。 平台的另一个重要功能是对学生顶岗实习成绩进行认定。学生顶岗实习按百分制计分，实习的评分标准为校内指导教师评价（包括实习周志和实习月总结，各占50%）50分，实习单位评估20分，实习总结报告10分，在山东省高校毕业生就业信息网签订就业协议20分。 三、角色职责 （一）学生职责 1.岗前培训：“查看岗前培训”，学习“学生必备的系统操作”。 2.我的实习管理：通过“查看本院实习单位”，查找适合自己专业的实习单位，也可申请其他的实习单位；填写“申请实习单位”，指导教师审批后，即可“申请实习”。 3.我的周志及月总结：填写“我的实习周志”，学生需要在每周日前提交一次周志，每次周志的字数不得少于200字。系统会自动累计周志的提交次数与指导教师的评分，最终会按校内指导教师评价总分的50%计分；填写“我的实习月总结”，学生需要在每个月的月底提交一次月总结，每次月总结的字数不得少于500字。系统会自动累计周志的提交次数与指导教师的评分，最终会按校内指导教师评价总分的50%计分。指导教师对周志及月总结的评价之和作为指导教师评价总分，占总成绩的50%，充分体现顶岗实习过程性评价的要求。 4.实习总结报告：每在一个实习单位实习完毕后，应填写一次“顶岗实习鉴定表”，最后汇总成“顶岗实习综合鉴定表”，即实习总结报告，占总成绩的10%。 5.实习单位评价：实习生应在实习期间某一时间，可评估实习单位和指导老师，同时实习单位将对学生实习情况进行打分，最后汇总成“实习单位评价”，占总成绩的20%。 6.就业协议：实习生实习完毕，需填写工作评价调查表，同时按照学院要求在山东省高校毕业生就业信息网签订就业协议，就业协议占总成绩的10%。 7.其他：学生需及时查看“站内信”，查看实习单位审批、实习审批、周志评价、月总结评价、实习单位评价、顶岗实习鉴定表评价等；可点击“知识库管理”，“查看知识库”；可点击“论坛管理”，“发布帖子”，进行“论坛交流”；可点击“公告管理”，“查看公告”；可点击“通知管理”，“查看通知”。 （二）指导教师职责 负责对学生顶岗实习进行专业方面的指导，并对学生进行顶岗实习过程性评价，以及《潍坊工程职业学院2011级学生顶岗实习方案（试行）》中规定的其他相关工作。 1.岗前培训：“查看岗前培训”，学习“老师必备的操作说明”。 2.学生匹配：指导教师须“查看我的学生”，掌握自己指导的学生信息，及时与实习学生沟通联系，做出指导。 3.实习管理：指导教师在学期初应及时查看“实习管理”，对自己指导学生的“实习单位申请”、“实习申请”、“实习变更申请”进行审批，及时了解“班级实习记录”、“院系实习记录”、“班级实习变更记录”和“院系实习变更记录”。 4.点评周志及月总结：学生提交周志后，指导老师应在每周一至周三上周学生周志进行评级及点评，系统会自动累计周志的提交次数与指导教师的评分，最终会按校内指导教师评价总分的50%计分；学生提交月总结后，指导老师应在每月初点评上月学生月总结。系统会自动累计周志的提交次数与指导教师的评分，最终会按校内指导教师评价总分的5