迈向学习型组织:提升组织学习力的内部支撑系统设计及涟钢的实践.pdfVIP

迈向学习型组织:提升组织学习力的内部支撑系统设计及涟钢的实践.pdf

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摘要 在剧烈变动的环境中,能够生存下来的不是最聪明的,也不是 最强壮的,而是最灵活的。借用生态学的一个公式:L至c,瑞万斯 指出,一个有机体要想生存下来,其学习的速度L必须大于或等于 环境变化的速度c。企业作为一个复杂的有机系统,要想在剧烈变动 的市场中生存发展,必须有能力及时察觉到组织内外环境的变化, 并积极做出调整,学习新的技能,采取新的经营模式,成为学习型 组织。 但长期以来,组织到底如何进行学习,如何对学习进行管理, 一直是一个模糊的问题。如何让学习在组织中真正发生,并持续深 入、扩展,也是一道困绕很多企业的难题。本文认为组织学习要得 以顺利展开,必须依赖众多的支持要件,就像高塔要巍然屹立,必 须依靠强壮的支柱一样。组织内支撑组织学习的要件主要有五种: 组织学习的推动者,组织结构的变革,组织信息基础设施的设计, 组织文化的建设以及激励制度的设计。组织学习必须有促进者和推 动者,否则无法保证组织学习的长期性和可持续性:组织结构是组 织生存和发展的主要架构,搭建适合组织学习的结构非常重要;组 织信息基础设施是保障组织内知识顺畅流动的重要因素,只有保证 了知识的频繁流动,才可能实现组织学习;组织文化是组织管理中 的“软因素”,但却发挥着无比强大的作用;激励制度能够很好地发 挥潜力,良好的激励制度是推动组织学习的强心剂。推动组织学习 的这内部五大支撑系统搭建好了,组织的学习力自然就提高了,而 学习型组织是组织学习力提升到一定程度的必然结果。 本文立足于涟源钢铁集团有限公司(以下简称涟钢)的实际, 理论与实际相结合,对涟钢创建学习型企业进行了探讨,具有现实 的参考价值。 关键词组织学习,学习型组织,涟钢 ABSTRACT In fluctuant creaturecan violently environment,theexistdownof is notthemost notthe the intelligent,and most strongest,butagile.We cite a out biological thata formula:L一C.Revans creature,s pointed learning mustbe or the speed largerequal ofenvironment speed if itwantstoexist changing downof.Asacomplicatedsvstem. organism the inthe market enterprise thatwantsto changing existand develoD must haveabilitiesto

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