上海市崇明区高中化学 第一册 第二章 开发海水中的卤素资源 2.1 以食盐为原料的化工产品学案(无答案)沪科版.docVIP

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  • 2017-11-16 发布于河北
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上海市崇明区高中化学 第一册 第二章 开发海水中的卤素资源 2.1 以食盐为原料的化工产品学案(无答案)沪科版.doc

上海市崇明区高中化学 第一册 第二章 开发海水中的卤素资源 2.1 以食盐为原料的化工产品学案(无答案)沪科版

2.1以食盐为原料的化工产品 成功要领: 知道海洋是人类可利用的最大资源库及海洋资源的特点,理解从海水中得到卤素资源的一般方法。 理解海水提取食盐的方法,理解制盐生产中卤水密 度的控制范围。 理解粗盐提纯的一般方法 通过数据表格分析制盐生产中卤水密度的控制,提高分析问题的能力。 5.重点粗盐提纯的一般方法。 6.难点通过数据表格分析制盐生产中卤水密度的控制。 成功准备: 1.海水中除了H2O外含量最高、最容易获得的物质是 2.如何从海水中获取食盐? 成功的探索: 1.普通海水的密度是 g/mL,随着水分的蒸发,浓度增大,密度也不断增大,各种盐类不断析出。 2.析出NaCl的最小卤水密度是 _________________ 。 3传统海水晒盐所得到的食盐中含有________________ 成分? 4. .粗盐的提纯:先除去粗盐中的难溶性泥沙杂质,可用_______________ 方法? 5. 如何除去NaCl滤液中含有的 Mg2+、Ca2+、SO42- ? 6.讨论:既然加入的试剂是稍过量的,那过量的试剂就会引入新的杂质离子,那么如何解决呢? 7.讨论:最后过量的试剂如何解决? 成功的尝试(基础形成题): A . (1.物质结晶的方法主要有_______________ 和 ___________ 。 海水晒盐是利用了 _____________________ ,因为氯化钠的溶解度随温度的升高 ______________ 。 2.现有三种物质提纯的方法:a.过滤 b.蒸发 c.蒸馏。 除去下列各物质中的少量杂质,各应采取何种方法: ①除去氯化钠溶液中的水分 ______________________ 。 ②除去水中溶解的氯化钠 _______________ 。 ③除去氯化钠固体中的泥沙:溶解、________、 __________ 。 3.海水中(除氢、氧外)含量最多的元素( ) (A) Na (B) Mg (c) K (D) Cl 4、在提纯粗盐时,为了除去Mg2+、Ca2+、SO42- 通常 溶液中依次加入( ) A. BaCl2 NaOH HCl Na2CO3 B. NaOH Na2CO3 BaCl2 HCl C. BaCl2 NaOH Na2CO3 HCl D. NaOH BaCl2 HCl Na2CO3 5. 盐卤的主要成分是 MgCl2,工业上用它制取 Mg(NO3)2, 下列方法合理的是 ( ) (A)溶于水后滤去不溶物,向滤液中加入适量硝酸银 溶液。 (B)溶于水后滤去不溶物,向滤液中加入适量浓硝酸. (C)溶于水后滤去不溶物,向滤液中加入烧碱后分离 出沉淀,再用硝酸溶解。 (D)使盐卤熔化,电解得到金属镁,再用硝酸溶解 B. 1、海水中的盐类都以离子的形式存在,其中含量最高的两种离子是 和 (填符号,下同),除此以外含量较多的离子还有 、 、 。 2、物质结晶的主要方法有 和 。从海水中提取食盐,采用的是 ,因为氯化钠的溶解度随着温度的升高 。 3、粗盐提纯的实验步骤可分为称量、溶解、 、 、 、 ,最后再称量。其中 时可除去氯化钠表面少量的可溶性杂质。 4、用化学试剂法除去粗盐中的钙离子、镁离子和硫酸根离子等可溶性杂质,应依次加入 、 、 、 (按照先后顺序,填写化学式)。 成功的引申(思维拓展题): 1.食盐对于人类的生活有着极其重要的作用,人和哺乳动物血清中含盐量高达0。9%,目前医学上使用的生理盐水浓度是( ) 2.(03上海,17)某温度下,甲、乙两个烧杯中各盛 有100g相同浓度的KCl溶液,现将甲烧杯中的溶液蒸发 掉35gH2O,析出晶体5g;乙烧杯中的溶液蒸发掉45gH2O, 析出晶体10g。则原溶液的质量分数为 ( ) A 10% B 15% C 20% D 25% 3.(96上海,18)将60℃的硫酸铜饱和溶液100克,冷 却到20℃,下列说法正确的是 ( ) (A)溶液质量不变

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