上海市崇明区高中化学 第一册 第二章 开发海水中的卤素资源 2.3 从海水中提取溴和碘练习 沪科版.docVIP

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  • 2017-11-16 发布于河北
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上海市崇明区高中化学 第一册 第二章 开发海水中的卤素资源 2.3 从海水中提取溴和碘练习 沪科版.doc

上海市崇明区高中化学 第一册 第二章 开发海水中的卤素资源 2.3 从海水中提取溴和碘练习 沪科版

第三节 海水中提取溴和碘 1.从海水可获得的在常温下为液体的单质是( ) A Mg B K C Br2 D I2 2. 不需要化学变化就能够从海水中获得的物质是( )+ A 氯、溴、碘 B 钠、镁、铝 C 烧碱、氢气 D 食盐、淡水 3. 将下列物质分别加入溴水中,溴水颜色不变浅的是( ) A. KCl晶体 B.H2S气体C.CCl4 D. Mg 4. 表中是食用碘盐包装上的部分说明,下列说法正确的是( ) 配料 精盐、碘酸钾、抗结剂 碘含量 35±15 mg/kg 储存方法 密封、避光、防潮 食用方法 烹饪时,待食品熟后加入碘盐 (A)高温会导致碘的损失 (B)碘酸钾可氧化氯化钠 (C)可用淀粉检验碘盐中的碘酸钾 (D)该碘盐中碘酸钾含量为20 mg/kg~50 mg/kg 5. 氯化(BrCl)的化学性质跟氯气相似,预计它跟水反应的最初生成物是( ) A. H和HClO B. HCl和HO C.HClO3和HO D. HClO和HO 6. 贮存液溴时,应在液溴上面加少量的水,其作用是 A 防止溴腐蚀玻璃 B 防止溴挥发而损失 C 防止溴被氧化而变质 D 防止溴形成固态 7. 海带中含碘元素,设计如下步骤来提取碘:①通足量氯气; ②将海带烧成灰,向灰中加水搅拌;③加CCl4振荡;④过滤;⑤用分液漏斗分液。合理的操作顺序( ) A B ②①③④⑤ C ①③⑤②④ D.③①②⑤④ 8. 在溴化钾和碘化钾的混合溶液中通入过量氯气,把溶液蒸干后并将剩余物灼烧,最后残余的物质是( ) A.氯化钾 B.氯化钾和碘 C. 氯化钾和溴 D. 氯化钾和溴化钾 9. 工业上从海水中提取溴可采用如下方法: ⑴向海水中通入Cl2,将海水中的溴化物氧化,其离子方程式为____________________。 ⑵向上述混合液中吹入热空气,将生成的溴吹出用纯碱溶液吸收,其方程式为____________________________________。 ⑶将⑵所得溶液中用H2SO4酸化,使NaBr、NaBrO3中的溴转化为单质溴,再用有机溶剂提取溴后还可得到副产品Na2SO4,写出这一过程的化学方程式_______________________ 。 ⑷这样得到的溴中还混有少量Cl2,怎样除去?________________________________ 10. 某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水.现用从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液.其实验操作可分解如下几步:   A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;   B.把50 mL碘水和加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;   C.检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;   D.倒转漏斗用力振荡,并不时施开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;   E.旋开活塞,用烧杯接收溶液;   F.从分液漏斗上口倒出上层水溶液;   G.将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔;   H.静置、分层.   就此实验,完成下列填空:   (1)正确操作步骤的顺序是:(用上述各操作的编号字母填写)________→_______→________→A→G________→E→F   (2)上述E步骤的操作中应注意________________.上述G步骤操作的目的是_______________.   (3)能选用从碘水中萃取碘的原因是_______________.   (4)下列物质,不能作为从溴水中萃取溴的溶剂的是________.   A.热裂汽油   B.苯       ① ② (提示:苦卤的主要成分为溴的化合物;B中含-1价的溴和+5价的溴的化合物。) ③ 回答下列问题: (1)在①制取金属镁的过程中不会发生 。 A.化合反应 B.分解反应 C.复分解反应 D.置换反应 由MgCl2·6H2O晶体制备无水MgCl2要采取的保护措施是 (2)在②中A的主要成分是 (填名称),用热空气吹出混合物中的A,是利用了A的 (填物理性质)。 (3)在②中第(Ⅰ)反应的离子方程式为 (4)在提取碘的过程中,有关的实验操作名称:(Ⅱ) 、(Ⅲ) (Ⅳ) (5)碘水中加入CC

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