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届高考数学大一轮复习课时训练特征值与特征向量理苏教版.docVIP

届高考数学大一轮复习课时训练特征值与特征向量理苏教版.doc

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课时跟踪检测(七十四) 特征值与特征向量 1.求矩阵的特征值及属于每个特征值的一个特征向量. 2.已知矩阵A=,B=,C=,求满足AXB=C的矩阵X. 3.已知M=,a=,试计算M20α. 4.已知矩阵A=,A的一个特征值λ=2,其对应的特征向量是α1=. (1)求矩阵A; (2)设向量β=,试计算A5β的值. 5.已知矩阵M=,向量ξ=. (1)求矩阵M的特征值λ1,λ2和特征向量ξ1和ξ2; (2)求M6ξ的值. 6.(2014·苏北四市调研)已知矩阵A=,其中aR,若点P(1,2)在矩阵A对应的变换作用下得到点P′(6,7). (1)求实数a的值与矩阵A; (2)求矩阵A的特征值及相应的特征向量. 7.设M是把坐标平面上点的横坐标不变、纵坐标沿y轴方向伸长为原来5倍的伸缩变换. (1)求直线4x-10y=1在M作用下的方程; (2)求M的特征值与相应的特征向量. 8.已知矩阵A=. (1)求矩阵A的特征值及对应的特征向量; (2)计算矩阵An. 答 案 1.解:特征多项式f(λ)== (λ-2)2-1=λ2-4λ+3, 由f(λ)=0,解得λ1=1,λ2=3,将λ1=1代入特征方程组,得 即x+y=0,可取为属于特征值λ1=1的一个特征向量, 同理,λ2=3时,由即x-y=0,所以可取为属于特征值λ2=3的一个特征向量. 综上所述,矩阵有两个特征值λ1=1,λ2=3;属于λ1=1的一个特征向量为,属于λ2=3的一个特征向量为. 2.解:AXB=C, 所以(A-1A)XB·B-1=A-1CB-1 而A-1AXB·B-1=EXBB-1=X(BB-1)=X, 所以X=A-1CB-1 因为A-1=, B-1=, 所以X=A-1CB-1 = = =. 3.解:矩阵M的特征多项式为 f(λ)=(λ-1)2-4, 令f(λ)=0解得λ1=3,λ2=-1, 对应的特征向量分别为和, 而α=+2, 所以M20α=320+2(-1)20=. 4.解:(1)由题设条件可得, =2, 即解得 矩阵A=. (2)矩阵A的特征多项式方程为 f(λ)==λ2-5λ+6=0, 解得λ1=2,λ2=3.当λ2=3时,可得特征向量α2=. 设β=mα1+nα2,则 解得m=3,n=1, A5β=A5(3α1+α2)=3(A5α1)+A5α2 =3(λα1)+λα2 =3×25+35=. 5.解:(1)M=的特征多项式为 f(λ)==λ2-4λ+3, 令f(λ)=0,得λ1=1,λ2=3. 当λ1=1时,得ξ1=; 当λ2=3时 ,得ξ2=. (2)由ξ=mξ1+nξ2得 得m=3,n=1. M6ξ=M6(3ξ1+ξ2)=3(λξ1)+λξ2=. 6.解:(1)由题意知, ==, 2+2a=6,a=2,A=. (2)由(1)知,A=,其特征多项式为 f(λ)= =(λ-2)(λ-3)-2, 令f(λ)=0,即λ2-5λ+4=0, 解得λ1=1,λ2=4. 当λ1=1时, 设对应的特征向量为α=, 则=, 即取n=1, 则m=-2,故α=; 当λ2=4时, 设对应的特征向量为β=, 则=4, 即取x=1, 则y=1,故β=. 矩阵A的属于特征值1的一个特征向量为,属于特征值4的一个特征向量为. 7.解:(1)由题意得M=. 设(x′,y′)是所求曲线上的任一点,=,所以 所以 代入4x-10y=1得,4x′-2y′=1, 所以所求曲线的方程为4x-2y=1. (2)矩阵M的特征多项式 f(λ)==(λ-1)(λ-5), 令f(λ)=0, 所以M的特征值为λ1=1,λ2=5. 当λ1=1时,由Mα1=λ1α1, 得特征向量α1=; 当λ2=5时,由Mα2=λ2α2, 得特征向量α2=. 8.解:(1)矩阵A的特征方程为 =(λ-6)(λ-4)-8=λ2-10λ+16=0. 得矩阵A的特征值为λ1=8,λ2=2. 当λ1=8时,A属于λ1的特征向量为 α1=; 当λ2=2时,A属于λ2的特征向量为 α2=. (2)设An= Anα1=8nα1,Anα2=2nα2, 即= =, 即 解得a=,b=, c=,d=. 故An=. 6

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