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* 在此 ,首先对左老师对我们的精心培育,在模型制作过程中的指导和帮助表示由衷的感谢! * 在要感谢我的团队,我们在一起奋斗了一个月,在这期间大家都很努力,都很用心,谢谢你们! * * 第一组 组长:黄胜 指导老师:左咏梅 组员:朱玉超 孙捷名 张宏忻 王文建 赵永娇 张晓菲 * 一 本次实验的目的 以结构设计制作为载体,探索干中学、学中干,理论联系实际培养我们提出问题、分析问题、解决问题的能力。 分析问题 解决问题 能力提高 提出问题 小组讨论 查阅资料 总结经验 * 二 实验题目 1模型结构的外形尺寸 长650mm, 宽600mm, 高500mm。 内部空间不小于 长550mm, 宽500mm, 高400mm。 尺寸精度控制 在±5mm。 * 2 结构荷载要求 在该房屋结构模型的顶面中央作用8个等值竖向集中荷载。 ● 竖向荷载的总值为2.5kN。 ● 通过抽签确定在房屋的顶部的长度方向或宽度方向作用两个集中水平荷载。 ● 结构水平向承载能力应不小于竖向荷载的总值的10%。 * 3 制作材料 木条,乳胶等。每组20米木条。 木条的力学性能可根据自己试验结果或相关的规范酌情采用。 设计假定 1木条材质连续,均匀。 2各节点为铰结点,房屋与加载台之间的连接视为固定端。 3加载时,荷载以集中力的形式作用在指定的单元和节点上。 4杆件计算时采用木结构规范中的理论计算模式 根据以上假定,通过结构力学求解器建立计算模型, 所得的内力和位移作为构件设依据。 * 三 结构设计过程 结构设计经历了如下五个过程: 1 概念设计 2 初步想法 3 初具雏型 4 结构改进 5 最终模型 提出问题 分析问题 解决问题 小组讨论 查阅资料 归纳总结 * 1 概念设计 一般工业厂房设计 缺乏创新 经历实践考验 * 透视图 多排屋架 * 俯视图 斜撑 稳固 * 立面图 * 2 初步想法 * 透视图 * 3 初具雏型 透视图 * 俯视图 * 正立面 * 有了初步设计后,用草图大师作出模型,然后小组成员一起讨论,大家觉得这个方案太费材料,还有模型存在层间侧移的危险,需要加大量支撑,制作工艺复杂,且木条不够,在征询左老师建议后,我们将方案有进行了大的改动。 * 为了节省材料,在征得老师同意前提下,模型去掉四边的围护部分. 但材料依然不够,且模型层间位移没解决,于是经过小组讨论又将模型进行改动(如下图). 改动处 * 4 结构改进 俯视图 * 立面图 将此处改为一般屋架形式. * 5 最终模型方案 * 四 模型制作过程 先从柱子开始做 ,先考虑用T形柱, 但考虑柱子与屋架连接,还有组成 柱子两木条受力撕裂,所以放弃。 柱 * 考虑用工字形柱子, 但考虑材料不够, 放弃; 最终因为节省材料, 才用将木条劈裂, 用三个 半片连成一体, 具有很好的轴压, 抗弯性能, 且节约材料, 决定采用。 劈裂 乳胶粘接 柱子制作 * 梁就采用隔构式,具有很好的抗弯,抗扭,抗剪 性能,且节约材料 隔构式梁 梁 * 根据以往模型经验,一般模型容易从节点处破坏,且我们组决定不用钉子,只用白乳胶,因此构件节点显得非常重要,因此在节点处采用了挖槽,嵌固的处理方式,外部再贴木条加强整体性。 节点 挖槽,嵌固 外 贴 木 条 * 最终模型 * 美化模型 为了使模型更美观,我们用来水粉(无强度)来上色,使结构具有钢铁般的 感觉,同时体现我们理科生也有艺术细胞。 * 五 结构试验结果 结构最终承载力:水平荷载75㎏、竖向荷载250㎏、结构自重1.6㎏. 在竖向加载的过程中,整个过程没有明显变形,加载到250㎏竖向加载完毕。开始加水平荷载,当水平荷载加到60㎏时,竖向斜撑处,节点破坏,直到水平荷载加到75㎏,柱子在屋架与柱子交接点处破坏,破坏后上部结构还保持着大部分的完整,结构破坏始于柱子。 最初破坏点 * 六 结构试验分析 1 结构上部用木条太多,致使柱子薄弱,顶部 折断,结构破坏. 2 柱间支撑太少,柱间连接薄弱,整体性不强. 3 在计算结构杆件内力时,是将単榀各向桁 架单独取出计算.而且理论计算较理想,所考虑的假设因素较多;在将各榀桁架相互连接之后,结构整体强度增加,整体稳定性加强,整体刚度也增加,各榀桁架之间相互传力,相互作用,所以实际承受荷比理论计算结果要稍微大一些。 七 总结及体会 这是我们第一次参与一个完整的创新实验过程,与以往做一个个独立的简单实验不同,一个完整的创新实验,从最初的方案选取,到实验初步计划,到具体实验计划,再到实验的实施、结果分析,都需要我们考虑周全,按部就班地进行。往往大方向的确定是容易的,而具体实施起来才会
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