小学三年级语文第一单元《荷花》课件.pptVIP

学习目标 1.会认3个生字，会写12个生字。能正确读写词语。 2.正确、流利地朗读课文，理解课文内容，感受荷花的美丽，培养爱美的情趣和热爱大自然的感情。 细读课文，合作探究 1.默读课文第2、3自然段，画出描写荷叶和荷花的句子，想想它们各自有什么特点？边读边画出有关词句，写上自己的感受，有感情地朗读相关句子，再想想：为什么说这一池荷花是“一大幅活的”画呢？ 2.自由读第4、5自然段，思考：我怎么会忘记自己是在看荷花呢？ 学习目标 1.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，积累优美的语言。 2.感受荷花的美丽，培养爱美的情趣和热爱大自然的感情。 3.体会作者丰富的想象，学习边阅读边想象画面的读书方法。 1.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 2.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 3.风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦…… 句子我