高等学校内部管理体制改革研究综述精品.PDFVIP

’(%)(*#+ 实证研究 ’(%)(*#+ !#$% !#$% 高等学校内部管理体制改 革研究综述 ! 毕宪顺 ! 摘 要 我国高等学校内部管理体制改革已历 年，取得了重要进展。与此相应，高等学校内部管理 * + % 体制改革的理论研究也取得了丰硕成果。本文从( 个方面对高等学校内部管理体制改革的理论进行了 归纳，以引起同行关注。 关键词 高等学校；管理体制；研究；综述 * + 中图分类号 文献标识码 文章编号 （ ） * + ,-) ! * + . * + !(/(-) %$ %/))/( 我国高等学校内部管理体制改革，从!#$年《中共中央关于教育体制改 革的决定》印发至今，已历 年，期间经历了 个阶段。从《中共中央关于教育 % ’ 体制改革的决定》印发到 年 月国家教委《关于普通高等学校内部管理 !’ % 体制改革的意见》下发，为改革的试点阶段。这一阶段，国家教委批准南京大 学、东南大学进行校内管理体制改革， 年底又批准五所高校进行高校内 !! 部管理体制改革。 年 月，国家教委决定在其直属的 所高校全面开展 !% % ’( 内部管理体制改革，月，下发了《关于国家教委直属高校内部管理体制改革 # 的若干意见》的通知，明确了改革的指导思想和目的、改革的基本思路、学校 内部管理的权限、改革工作的领导和实施等。同年!!月，国家教委召开了普 通高等学校工作会议，总结了试点院校的改革经验，会后形成了《关于普通 高等学校内部管理体制改革的意见》，要求全面推进高等学校内部管理体制 改革。 年，中共中央、国务院印发《中国教育改革和发展纲要》，更加明确 !’ 提出要求：积极推进人事制度和分配制度改革为重点的学校内部管理体制 改革。 从!’年国家教委印发《关于普通高等学校内部管理体制改革的意见》 到!)年党的十五大召开，为改革的推进阶段。这一阶段，全国高等院校掀 起了内部管理体制改革的热潮，其特点仍是以人事制度和分配制度改革为 中国特色社会主义研究 ! !##$ #! ’(%)(*#+ ’(%)(*#+ 实证研究 !#$% !#$% 突破口，以调动积极性、增强学校内在活力为目标， 权力的主客体关系图。夏再兴在《什么是学术权力？》 积累了宝贵经验。