浙科版高中生物必修二分离定律clp.ppt

1．根据子代性状判断 (1)相对性状的亲本杂交?子代只出现一种性状?子代 所出现的性状为显性性状。 (2)相同性状的亲本杂交?子代出现不同性状?子代所 出现的新的性状为隐性性状。 2．根据子代性状分离比判断 具有一对相对性状的亲本杂交?F2性状分离 比为3∶1?分离比为3的性状为显性性状。 一、显隐性性状的判定 A 组合二和组合三 先自交后杂交或先杂交后自交 705株 224株 3 : 1 紫花 白花 F1 P X F2 X ♀ ♂ 紫花 白花 P X ♀ ♂ 正交、反交： 这是一个相对的概念。 如果甲做母本，乙做父本为正交， 那么乙做母本，甲做父本，则为反交。 705株 224株 3 : 1 紫花 白花 F1 P X F2 X ♀ ♂ 3 : 1 紫花 白花 F1 P X F2 X ♀ ♂ 豌豆7对相对性状的杂交实验结果 性状 杂交亲本 F2代观察数 显性 隐性 显性 隐性 花色 紫色×白色 705 224 子叶的颜色 黄色×绿色 6022 2001 种子的形状 圆形×皱形 5474 1850 豆荚的颜色 绿色×黄色 428 152 豆荚的形状 饱满×皱缩 882 299 花的位置 腋生×顶生 651 207 植株的高度 高茎×矮茎 787 277 比例 3.15 : 1 3.01 : 1 2.96 : 1 2.82 : 1 2.95 : 1 3.14 : 1 2.84 : 1 （一）孟德尔的豌豆杂交实验-----------观察现象 下列遗传实例中，属于性状分离现象的是（ ） A.高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎豌豆 B.高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代有高有矮 ，数量比接近 C.圆粒豌豆的自交后代中，圆粒豌豆和皱粒豌豆 课堂巩固: C 杂种自交后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象。 性状分离: 具有一对相对性状的纯种亲本杂交： (1) Ｆ1只表现显性性状。 (2) Ｆ2出现性状分离，分离比? ３：１（显性: 隐性）。 （一）孟德尔的豌豆杂交实验-----------观察实验 发现问题 发现问题 观察实验发现问题 F2出现3：1的性状分离比 提出假说解释问题 F1只出现显性性状——紫花 （一）孟德尔的豌豆杂交实验-----------观察实验 发现问题 (二)、对分离现象的解释----- ---- -- 提出假说 （1）性状是由遗传因子（即基因）决定的 显性基因（C） 隐性基因（c） 显性性状 隐性性状 （2）基因在体细胞中是成对的 纯合子：基因型相同的配子结合成而成的个体。 显性纯合子：CC 隐性纯合子：cc 杂合子：基因型不同的配子结合成而成的个体。如： Cc 等位基因 相同基因：如C与C，c与c。 CC × 紫花 白花 P (二)、对分离现象的解释----- ---- -- 提出假说 （1）性状是由遗传因子（即基因）决定的 紫花基因（C） 白花基因（c） 紫花 白花 （2）一个体细胞应该有几个遗传因子（基因）？ 生殖细胞内应该有几个遗传因子？ cc 等位基因 显性性状 隐性性状 显性 隐性 C c CC × 紫花 白花 P 配子 （3）生物体形成配子时成对基因分离分别进入不同配子。配子中只有一个遗传因子。 (二)、对分离现象的解释----- ---- -- 提出假说 cc C c CC × 紫花 白花 P 配子 （4）受精时，雌雄配子结合，基因又成对，但C对c有显性作用。 (二)、对分离现象的解释----- ---- -- 提出假说 cc C c CC × 紫花 白花 P 配子 Cc F1 紫花 (二)、对分离现象的解释----- ---- -- 提出假说 cc 纯合子：基因型相同的配子结合成而成的个体。 显性纯合子：CC 隐性纯合子：cc 杂合子：基因型不同的配子结合成而成的个体。如： Cc 基因型 C c CC × 紫花 白花 P 配子 Cc × Cc F1 紫花 (二)、对分离现象的解释----- ---- -- 提出假说 cc Cc × C c C c CC Cc Cc cc CC × cc 紫花 白花 P 配子 Cc F1 C c 配子 F2 紫花 紫花 紫花 白花 基因型：1 ： 2 ： 1 紫花 C