自动化实习参观三要素与读图两法则.pptVIP

自动化专业工程训练的基本目的 自动化专业工程训练的基本目的 自动化专业工程训练的基本目的 一、让学生认识常规自动控制元件的外形、工作原理和应用场合。 二、使学生熟练掌握电气控制线路图的读图“两法则”。 三、通过工程训练（生产实习）使学生掌握电气控制线路连接导线的基本制作方法，根据原理图会接线会查线会编程（四会：会作线、会接线、会查线、会编程）。了解可编程器件与人机界面的基本使用方法。 四、通过工程训练（生产实习）使学生掌握了解、认识自动化设备或流水线的“参观三要素”。 参观“三要素”与读图“两法则” 参观“三要素”与读图“两法则” 参观三要素与读图两法则 一、参观自动化设备或流水线的“三要素”： 1、了解该设备是一个制造或加工什么产品的机器，它有哪些基本功能。 参观三要素与读图两法则 一、参观自动化设备或流水线的“三要素”： 1、了解该设备是一个制造或加工什么产品的机器，它有哪些基本功能。 2、了解该设备有多少个执行元件，例如有多少台电动机，它们安装在何处？主要完成哪些功能？功率有多大？是什么型号的等有关参数。 参观三要素与读图两法则 一、参观自动化设备或流水线的“三要素”： 1、了解该设备是一个制造或加工什么产品的机器，它有哪些基本功能。 2、了解该设备有多少个执行元件，例如有多少台电动机，它们安装在何处？主要完成哪些功能？功率有多大？是什么型号的等有关参数。 3、认识操作命令是通过什么人机界面送入控制系统的？控制系统又通过什么器件驱动电动机的？ 参观三要素与读图两法则 二、读图“两法则” 在充分了解设备结构和生产过程的基础上，读图基本法则是： 1、从电气原理图的执行元件开始，逆推到控制该执行元件的控制按键或按钮；然后从控制按键或按钮再顺推到该执行元件。重复使用此法将电气原理图中的所有的其它执行元件分析完成。 参观三要素与读图两法则 二、读图“两法则” 在充分了解设备结构和生产过程的基础上，读图基本法则是： 1、从电气原理图的执行元件开始，逆推到控制该执行元件的控制按键或按钮；然后从控制按键或按钮再顺推到该执行元件。重复使用此法将电气原理图中的所有的其它执行元件分析完成。 参观三要素与读图两法则 二、读图“两法则” 在充分了解设备结构和生产过程的基础上，读图基本法则是： 1、从电气原理图的执行元件开始，逆推到控制该执行元件的控制按键或按钮；然后从控制按键或按钮再顺推到该执行元件。重复使用此法将电气原理图中的所有的其它执行元件分析完成。 参观三要素与读图两法则 二、读图“两法则” 在充分了解设备结构和生产过程的基础上，读图基本法则是： 1、从电气原理图的执行元件开始，逆推到控制该执行元件的控制按键或按钮；然后从控制按键或按钮再顺推到该执行元件。重复使用此法将电气原理图中的所有的其它执行元件分析完成。 参观三要素与读图两法则 二、读图“两法则” 在充分了解设备结构和生产过程的基础上，读图基本法则是： 1、从电气原理图的执行元件开始，逆推到控制该执行元件的控制按键或按钮；然后从控制按键或按钮再顺推到该执行元件。重复使用此法将电气原理图中的所有的其它执行元件分析完成。 参观三要素与读图两法则 二、读图“两法则” 在充分了解设备结构和生产过程的基础上，读图基本法则是： 1、从电气原理图的执行元件开始，逆推到控制该执行元件的控制按键或按钮；然后从控制按键或按钮再顺推到该执行元件。重复使用此法将电气原理图中的所有的其它执行元件分析完成。 2、总结该电气原理图的操作顺序、设计特点，为以后设计自动控制系统积累素材。注意观察、记录，实际接线和电气原理图有何区别。 参观三要素与读图两法则 二、读图“两法则” 在充分了解设备结构和生产过程的基础上，读图基本法则是： 1、从电气原理图的执行元件开始，逆推到控制该执行元件的控制按键或按钮；然后从控制按键或按钮再顺推到该执行元件。重复使用此法将电气原理图中的所有的其它执行元件分析完成。 2、总结该电气原理图的操作顺序、设计特点，为以后设计自动控制系统积累素材。注意观察、记录，实际接线和电气原理图有何区别。 课间休息 * * * * * * 自动化系 曾毅 zy@sdu.edu.cn 自动化系 曾毅 zy@sdu.edu.cn 参观三要素与读图两法则 * * * * *