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学生字体总结

学生字体总结 工作总结的字体和格式要求 标题 个人总结 (黑体小二) 正文 (仿宋小三号) 一、一级标题(宋体三号加粗) 二、 (一)二级标题 (仿宋三号加粗) ╳╳╳╳╳╳╳ (二) 1、 2、 部门名称 个人 姓名 二○年月日 2013年终工作总结个人工作总结教师年终总结党建年终总结医生年终总结备注:1、a4纸打印 2、页边距上下左右为:3厘米、3.17厘米、3.17厘 米、2厘米。 3、行距28磅,如遇最后一页无正文,可适当调节行距。 4、页码居下居中。 5、左侧两钉装订。 6、时间用汉字书写的,将年、月、日标全,零写为“○”。篇二:规范工作总结字体和 格式 工作总结的字体和格式要求 标题 个人总结 (黑体小二) 正文 (仿宋小三号) 一、一级标题(宋体三号加粗) ╳╳╳╳╳╳╳ 二、 (一)二级标题 (仿宋三号加粗) ╳╳╳╳╳╳╳ (二) 1、 2、 部门名称 个人姓名 二○年月日 备注:1、a4纸打印 2、页边距上下左右为:3厘米、3.17厘米、3.17厘 米、2厘米。 3、行距28磅,如遇最后一页无正文,可适当调节行距。 4 5 6 “○”、页码居下居中。 、左侧两钉装订。 、时间用汉字书写的,将年、月、日标全, 零写为篇三:工作总结字体和格式 工作总结的字体和格式要求 标题 个人总结 (黑体小二) 正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳(仿宋小三号,1.5倍行距,不需要换行,每段落开头空两个字节) 部门名称 个人姓名 二○年月日、 (一)标题 总结的标题大体上有两类构成形式:一类是公文式标题;一类是非公文式标题。公文式标 题由单位名称、时间、事由、文种组成,如《××村2008年度工作总结》《××镇2008年党 建工作总结》,有的只写《工作总结》等。非公文式标题则比较灵活,有的为双行标题,如《增 强体质,全面贯彻执行教育方针——开展多种形式的体育活动》,有的为单行标题,如《推动 人才交流,培植人才资源》等。 (二)正文 总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。 1、前言。即正文的开头,一般简明扼要地概述基本情况,交代背景,点明主旨或说明成 绩,为主体内容的展开做必要的铺垫。 2、主体。这是总结的核心部分,其内容包括做法和体会,成绩和问题,经验和教训等。 这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上,深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做 法、以及存在问题的根源和教训,揭示工作中带有规律性的东西。回顾要全面,分析要透彻。不同类型的总结,内容有所侧重,全面性总结其主体包括两个层次,即成绩和经验,存 在的问题和教训。对于一般的工作总结,重点放在成绩和经验上。总结正文的结构,主要 采用逻辑结构形式。全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题,或者经验和教训的内在 联系去组织材料。专题性总结以经验为轴心去组织材料。 3、结尾。可以概述全文,可以说明好经验带来的效果,可以提出今后努力方向或改进意 见。 (三)尾部 包括署名和时间两项内容。如果标题中已有署名,这里可不再写。 (四)段落,行间距,开头 1.5倍行距,不需要换行,每段落开头空两个字节。篇四:工作总结的字体和格式要求 工作总结的字体和格式要求 标题 个人总结 (黑体小二) 正文 (仿宋小三号) 一、一级标题(宋体三号加粗) ╳╳╳╳╳╳╳ 二、 (一)二级标题 (仿宋三号加粗) ╳╳╳╳╳╳╳ (二) 1、 2、 部门名称 个人姓名 二○年月日 备注:1、a4纸打印 2、页边距上下左右为:3厘米、3.17厘米、3.17厘 米、2厘米。 3、行距28磅,如遇最后一页无正文,可适当调节行距。 4 5 6 “○”。、页码居下居中。 、左侧两钉装订。 、时间用汉字书写的,将年、月、日标全,零写 为篇五:个人工作总结2000字 个人工作总结2000字个人工作总结2000字(一) 本人熊茂双,男,20xx年出生。20xx年7月毕业于鄂州师范,20xx年9月分配到鄂州 市华容区庙岭镇大叶小学参加教育工作,20xx年

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