年9月高二历史第单元复习测评试题.doc

2012年9月高二历史第1---2单元复习测评试题 1、春秋战国时期，学术空气空前活跃，形成百家争鸣局面，下列哪一方面是这种局面形成的客观条件????? ?A.诸侯割据局面的影响?????????????? B.封建制度已经确立?C.各国国君重视人才???????????????? D.教育日益普及 2、孔子“仁”的思想在先秦时期的进步意义主要是??? A．满足新兴地主阶级的政治需要?? ?B.抑制统治者的暴政C.成为各国变法的理论依据???????? D.奠定“非攻”主张的思想基础 3、今天我党大力倡导“以德治国”，对此，我们可以继承发扬儒家学说中的A．“和为贵”和“仁”的思想??????? B.农本思想C.有教无类思想??????????????????? D.民为贵，君为轻思想 4、“父前行，子踵后。路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育 A.鼓励儿童活泼机智???????????????? B.突出地方教育特色 C.提倡父子教学相长???????????????? ?D.注重儒家伦理道德 6. 在编演《诸子百家论治国》的历史短剧时,扮演孟子的同学所学的台词应当是?? ?A 仁者爱人,克己复礼?????????????? B 宇宙便是吾心 C 民为贵,社稷次之,君为轻???????? D 君者舟也,庶人者水也 . 孟子对孔子的思想主张加以继承和发展,以下说法正确的 ?①把孔子“仁”的思想发展成为更系统的“仁政” 思想 ②发挥了孔子的“民本”思想,提出“民贵君轻”的思想 ③在孔子“性相近”观点基础上提出“性善论” ④发展了孔子“为政以德”的思想,提出施政用“仁义”和“王道”, “以德服人” ?? A ①②?? ??????? B ①②③?????? C ①②④???? ???D ①②③④ .孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授”, 黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。下列解释正确的是 ???A 三种主张都与当时社会状况密切相关? B 孟子、黄宗羲都否定了君主专制制度 C 三种主张都遭到当时统治集团的轻视 D 三种主张都反映社会转型时期的剧变 ．有关春秋战国时期“百家争鸣”的描述，正确的是? ????①形成中国的传统文化体系　②奠定中国奴隶社会的经济基础　③中国历史上第一次思想解放运动　④是该时期生产力发展的反映 A．①②③④?? ? B．①②③? ??　C．②③④?? ?　D．①③④? 1．孔子、孟子、荀子思想的共同点是?? ?? A．认为教育可以兴国???????????B．具有唯物主义的观点 C．重视民意?????????????????? D．认为统一是民心之所向 1．下列对中国传统文化主流思想──儒家思想的阐述，有误的是 A．春秋战国时期产生了我国的早期儒学 B．汉武帝时期儒家学说开始定于一尊 C．两宋时期产生的理学实现了儒学的更新 D．明清之际的进步思想家们是中国传统思想文化的背叛者 1、春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为：“全面归服自然的隐士派”，“专制君主的参谋集团”，“劳苦大众的行动帮会”，“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。请按顺序指出它们分别代表哪一流派?? A．儒、道、墨、法???? B．墨、儒、法、道? C．法、儒、道、墨???? D．道、法、墨、儒 1、《论语·乡党篇》记，一次孔予家马厩失火，孔子退朝，问“伤人乎？”不问马。孔子关心人而不关心马，这主要体现了???? A．孔子主张平等对待下人?? B．春秋时奴隶地位提高 C．孔子“仁的主张??????? D．孔子反对等级差别 1、有四位学生讨论穿衣服的问题。甲生说：“穿衣服应合乎大自然四季的变化，天气冷多穿一点，天气热少穿一点。”乙生说：“穿衣服要看你的身份和地位，依据身份及地位，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服。”丙生说：“讲究衣服的穿着是一种浪费，穿得简单甚至破烂的衣服也未尝不好。”丁生说：“何必麻烦，上面规定大家都穿一样的制服，不就很好吗？”历史老师说：“你们四个人的说法，从某种意义上可以代表儒家、墨家、法家及道家的思想”。请问下列哪一项较合适老师所言???? A．甲——儒家??? 乙——墨家??? 丙——法家??? 丁——道家 B．甲——道家??? 乙——墨家??? 丙——法家??? 丁——儒家 C．甲——儒家??? 乙——法家??? 丙——墨家??? 丁——道家 D．甲——道家??? 乙——儒家??? 丙——墨家??? 丁——法家“百家争鸣”到“独尊儒术”，其所反映的根本性问题是 A.中国思想文化出现倒退 B.中国由分裂走向统一 C.商品经济发展受到限制 D.专制主义中央集权制度加强 16、下列行为不符合