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- 2017-09-16 发布于河北
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2017秋高中物理 4.1 走进原子核 4.2 放射性元素的衰变课件 粤教版选修3-5
一 二 三 知识精要 迁移应用 典题例解 思考探究 一 二 三 知识精要 迁移应用 典题例解 思考探究 一 二 三 知识精要 迁移应用 典题例解 思考探究 第一节 走进原子核 第二节 放射性元素的衰变 目标导航 预习导引 目标导航 预习导引 二 一 三 四 五 一、放射性的发现 目标导航 二 一 预习导引 三 四 五 二、原子核的组成 1.质子的发现 2.中子的发现 目标导航 二 一 预习导引 三 四 五 3.原子核的组成 原子核由质子和中子组成,质子和中子统称为核子. 4.原子核的符号 目标导航 二 一 预习导引 三 四 五 卢瑟福发现质子是原子核的组成部分和汤姆生发现电子是原子的组成部分的科学思想有何共同点? 答案:汤姆生通过阴极射线,确定阴极射线的电性和电荷量,猜测电子来源于原子,通过换用不同的材料作阴极得到相同的阴极射线,证明了电子是原子的组成部分;卢瑟福通过α粒子轰击氮原子核得到质子,并确定了质子的电性和电荷量,猜测质子来源于原子核,通过用α粒子轰击不同原子的原子核都得到相同的质子,证明了质子是原子核的组成部分.卢瑟福和汤姆生都经历了“实验事实→猜想(预言)→实验验证”的过程. 目标导航 二 一 预习导引 三 四 五 三、放射线的本质 目标导航 二 一 预习导引 三 四 五 若在射线经过的空间施加电场(方向与射线的出射方向垂直),射线能分成三束吗? 答案:能分成三束
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