学习型机关论文(修).docVIP

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  • 2017-10-03 发布于湖北
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学习型机关论文(修)

加强学习型工商机关建设的问题与对策 学习是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之耍。建设学习型机关对正处在职能转型、跨越提升关键时期的工商部门来讲,更具有针对性和实效性。在强调科学发展的今天,争做学习型干部、建设学习型机关,比任何时候都更为需要、更为紧迫。 一、建设学习型工商机关的必要性 一是统一思想、打牢思想理论根基的迫切需要。思想决定行动。在社会多元、经济多元、思想多元的今天,“普世价值民主”等外来思思、想想、正在侵蚀着我们的思想基础,腐蚀着我们的心智,在建设有中国特色社会主义的征程中不断发出“噪音”。因此,工商系统干部必须坚持马克思主义这一思想理论基础,加强理论学习,牢固树立马克思主义的世界观、为人民服务的人生观、执政为民的价值观,用中国化的马克思主义最新成果来武装头脑、指导实践。 二是顺应时代要求、推进事业发展的迫切需要。当前我国己进入新的发展阶段,改革发展稳定的任务艰巨繁重,利益诉求多种多样,社会矛盾千奇百怪,一些新情况、新问题不断涌现。适应新形势,解决新问题,历史上没有给我们提供成功的经验,教科书没有给我们写出标准的答案,任何人也不会教给我们成套可用的做法,唯一的办法就是加强学习。只有通过学习,才能从历史经验中找借鉴,从科学理论中找方法,从实践探索中找经验。 三是推进作风转变、加强队伍建设的迫切需要。近九十年来,我们党通过不断学习推动了执政能力的提高和先进性的发展。今天,面对执政的考验、改革开放的考验,面对来自外界的多种诱惑,我们党必须通过学习,不断提高自己经受住各种考验的能力:必须通过学习,进一步解决好说实话、办实事,脚踏实地、实干创业的作风问题:必须通过学习,努力锤炼党员干部的思想品质,锻炼自身的道德修养,做到堂堂正正做人、公公正正办事:必须通过学习,真正把勤政廉政的良好形象树立起来,让群众信任,让人民放心。 二、当前建设学习型工商机关面临的问题 (一〉思想认识存在偏差。在调查中了解到,一些干部认识上出现偏颇,存在误区。一是“忙”的思想。一些干部整天沉侵在日常工作之中,忙于应对各种日常事务,忙的不亦说乎,学习自觉性不够,学风不实。二是“虚”的思想。一些单位和干部总觉得学习尤其是理论学习“空对空”,有意无意地把“务虚”与“务实”对立起来,缺乏学习的紧迫感。三是“满”的思想。有些同志自视才高八斗、学富五车,认为自己高学历、高文凭,对学习持不冷不热的抵触情绪、马马虎虎的应付态度。四是“惰”的思想。有些同志自我降低人生定位,疏于境界修养,热衷消遣娱乐,认为学习是主要领导干部的必修课,与自己没有关系。 (二)学习内容较为单一。据调查,不少工商人员学习面较狭窄,只注重业务知识的学习和深造,追求业务知识的精和深,较少根据新形势、新任务的需要,深入系统地学习政治理论、科技、经济、法律等知识,影响了综合素质的提高。一方面,由于忽视对先进理论的学习,导致政治视野过窄,政治鉴别力过低、政治敏感性过弱。另一方面,由于对经济、金融、科技、法律、地理、历史知识知之甚少,综合素质不过硬,直接影响到工作能力的提高。 (三)学习形式载体和方法手段有待进一步创新。有的单位在抓理论学习工作时,缺乏行之有效的形式、载体、方法、手段。一些部门和单位在理论宣传学习中,仍在沿袭陈旧落后的运作模式,方式不活、效果不佳,在理论学习上灌输多,缺少知识启迪、文化熏陶,感染力和渗透力不强。方式不多、方法不活,直接影响了学习效果。 (四)学习与实际贴得还不够紧。在建设学习型工商机关工作中,一些部门和单位理论与实际结合贴得不够紧,有的甚至学用分离、知行不一,在一定程度上影响了运用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作的实际成效。理论研究上,理性的东西多,感性的东西少:纯理论的东西多,实际指导应用的东西少,理论研究通俗化不够,存在理论与实际相脱离的问题。 三、建设学习型工商机关的思考和对策 (一)注重树立正确的学习理念。理念的先进是根本的先进,观念的落后是致命的落后。建设学习型工商机关,关键要转变每个党员干部的学习理念,要立足于提高素质,更新学习理念,提升学习力。一要树立终身学习的理念。要强调持续学习、终身学习,看到在学习问题上“没有终点、只有起点”。要把学习作为一种责任、一种境界、一种使命,不断增加知识储备,优化知识结构,赢得发展优势。二要树立团队学习理念。把个人的学习放在整个团体中,一个团体、一个人的学习要服从于整个团体的学习,围绕共同的学习目标和共同的愿景,互相讨论、交流看法,推动学习型工商机关建设。 三要树立创新学习理念,具体地说,就是用创新的精神去学习知识,研究问题,寻求对策,解决问题。四是树立学以致用的理念。强化工作学习一体化的理念,把学习真正融入党员干部的本职工作,把工作作为不断学

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