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哈尔滨应用职业技术学院计算机系 《3D Max动画制作》课程教学大纲 一、课程的性质与任务 （一）本课程的性质 开设专业：动漫设计与制作专业 考核形式：考试课 课程性质：专业课 （二）本课程的任务 本课程在动漫设计与制作专业课程中是主要课程，起着核心主导地位。学生形成的二维概念转换成三维场景的必要环节，是现实可视化效果的重要手段。 本课程侧重技能培养，要求学生能够独立完成三维动画的创做，侧重软件的实践操作能力。 二、课程的基本要求 （说明通过本课程的学习，应使学生了解、理解、掌握和熟练掌握的知识和技能。） 了解：三维动画制作的理论 理解：三维动画制作的流程 掌握：三维动画制作的方法 熟练掌握：三维动画制作项目 三、课程内容 （一）课程主要内容 第一章：三维动画基本概述 了解：桢的概念 理解：自动关键桢和手动关键桢 掌握：移动动画的制作方法 熟练掌握：属性动画的制作方法 重点：关键桢技术 难点：属性动画的制作方法 第二章：高级动画制作（一） 了解：链接的意义 理解：曲线编辑器和摄影表的功能 掌握：曲线编辑和器摄影表的使用 熟练掌握：曲线编辑器和摄影表在项目中的应用 重点：曲线编辑和器摄影表的使用 难点：曲线编辑器和摄影表在项目中的应用 第三章：高级动画制作（二） 了解：绑定的意义 理解：约束的应用范围 掌握：约束和绑定的使用方法 熟练掌握：约束在动画中的应用 重点：约束和绑定的使用方法 难点：约束在动画中的应用 第四章：大气特效 了解：大气特效的调用方法 理解：大气特效中的辅助物体 掌握：火焰特效、雾效果、体积光效果的制作方法 熟练掌握：利用大气特效制作动态效果 重点：火焰特效、雾效果、体积光效果的制作方法 难点：各种特效参数调节方法 第五章：粒子系统 了解：粒子系统应用范围 理解：粒子系统的常用参数 掌握：粒子系统的调节方法 熟练掌握：粒子系统的制作爆炸效果、喷泉效果、烟雾效果的方法 重点：粒子系统的调节方法 难点：粒子系统制作爆炸效果、喷泉效果、烟雾效果的方法 第六章：动力学 了解：动力学的应用范围 理解：动力学的常用参数 掌握：动力学的调节方法 熟练掌握：动力学制作跌落物体效果、浮力效果、破碎效果的方法 重点：动力学的调节方法 难点：动力学制作跌落物体效果、浮力效果、破碎效果的方法 第七章：三维动画项目制作 了解：制作流程 理解：制作方法 掌握：动画建模、材质、灯光、关键桢、渲染技术 熟练掌握：Vray渲染器、曲线编辑器、手动关键桢技术 重点：曲线编辑器、手动关键桢技术 难点：Vray渲染器 第八章：3D插件的使用 了解：插件的安装方法 理解：插件的作用 掌握：种树插件、CAT（多足角色骨骼）、Xfrog（模拟真实植物生长的插件）、Vehicle Simulator（车辆动力学模拟插件）、Thinking Particles（思维粒子）、3ds max的表达式、RealFlow（液体插件） 熟练掌握：RealFlow（液体插件）、Xfrog（模拟真实植物生长的插件）、种树插件、CAT（多足角色骨骼） 重点：种树插件、RealFlow（液体插件） 难点：RealFlow（液体插件） 第九章：毕业设计作品 了解：三维动画制作的理论 理解：三维动画制作的流程 掌握：三维动画制作的方法 熟练掌握：三维动画制作项目 重点：作品创意、制作技术的提高、教师指导学生完成毕业作品 难点：创意与三维软件技术的结合实际 （二）毕业设计项目制作实训内容 对毕业设计制作的要求如下： 1、对动画制作有独特的见解，作品具有原创性。 2、在作品中要体现出三维动画特效技法 3、整个动画作品能够体现出三维动画制作的流程及特点 （三）教学建议 1、对课程重点、难点的处理主要采用增加同类练习项目，让学生在上机操作中理解消化；教师上机一对一的进行指导操作；学生互相帮助三个方面进行。要求掌握自动、手动关键桢技术、曲线编辑器、摄影表控制复杂动画的方法。粒子系统和动力学知道属于高级应用部分。 2、课程教学方法的建议：思路引导教学法、讲练结合、师生互动等教学方法； 3、作业以课堂作业为主，课下练习为辅。课上当堂进行指导批改。 四、本课程与其他课程的关系 1、本课程必要的先修课程或必要的基础知识：美术基础知识、PhotoShop图像处理。 2、本课程的后续课程：影视编辑、Maya三维动画制作。 3、本课程在专业培养计划中安排在第四学期。 五、教学时数分配 课程总学时： 96 学时。 序号 教学内容 总学时 讲课 实验（上机、实训） 习题课、讨论课 课程设计 （大作业） 1 三维动画基本概述 8 3 5 0 0 2 高级动画制作（一） 8 3 5 0 0 3 高级动画制作（二） 8 3 5 0 0 4 大气特效 8 3 5 0