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幼儿园大班教案6篇 幼儿园大班教案6篇 1 大班安全教案：了不起的消防员 活动目标： 　　1、幼儿了解基本的防火、救火常识，增强幼儿的防火意识。 　　2、指导幼儿练习钻的动作，提高幼儿的平衡能力，并训练幼儿动作的协调性。 　　活动准备： 　　1、消防员的照片，消防录像2、消防员救火图片一幅，场景布置”家禽、家畜、野兽”的家（包括字卡），3、钻洞四个，平衡木四条，”哭声、电话铃声、消防车声”录音磁带。 　　活动过程： 　　一、交流收集的照片，引导幼儿回想消防员了不起的地方，引起兴趣。 　　二、探索消防员的工作与人们的关系1、 观看录像。 　　2、 讨论（1）为什么会起火？ 　　（2）如果你是消防员，你会怎么救火？ 　　（3）消防员是怎么做的？ 　　3、再次观看录像（1） 说说你们怕不怕火？为什么？ 　　（2） 消防员怕不怕火？你认为他是个怎样的人？ 　　4、小结三、游戏”小小消防员”1、警报声响，师：动物王国发生火灾，需要大家去帮忙救火。 　　引入活动，激发幼儿参与游戏的兴趣。 　　讨论：怎样将小动物救出？ 　　2、出示图片，让幼儿了解基本的救火常识。 　　教师演示用”水”救”火”（用字卡演示），讨论：除了水，还能用什么救火？ 　　3、游戏：小小消防员（1）、交待角色：师”变”成消防队长，幼儿变成消防队员。快速戴好消防标记。 　　（2）、队长交待任务及要求：钻过洞，走过独木桥，到附近的小河找”水”救”火”，每个消防队员每次救出一个小动物。 　　（3）、消防队员开始行动，消防队长指挥消防队员用最快的速度扑灭大火，救出小动物。 　　教师注意指导幼儿练习钻的动作，在反复的回跑动中训练幼儿动作的协调性。 　　（4）、将救出的小动物送回家：幼儿认读动物名称，并按家禽、家畜、野兽将小动物进行分类，并送回相应家中。 　　（）、进行第二次游戏，再次复习认读相应汉字，并练习钻的动作。 　　听到小动物的”哭声”，消防员再次进入火灾点，救出小动物，并送小动物回家。 　　（6）、消防队长小结活动，评价消防队员今天的表现。2 儿园大班美术绘画教案《秋游》 活动内容： 《秋游》（绘画） 活动目标： 1．引导幼儿在几何图形上联想出简单的花。 2．学习表现物体的主要特征，培养幼儿的想象力。 活动准备： 1．活动前让家长带幼儿出游，观察秋天万物的变化和人们的活动。 2．、范例。 活动过程： 一、导入活动，引起幼儿兴趣 （一）出示范例：小朋友们看看这幅画上画的是什么？（花朵）再想想这幅画是怎么画成的？里面都藏有什么几何图形？ （二）幼儿讨论后，师总结：这幅画是用几何图形拼画上去的，看看几何图形象什么，再添画而成的。 （三）引导幼儿根据几何图形联想 1．出示贴有几何图形的图画纸： 请小朋友们看看这个图形象什么？ 2．幼儿回答后师总结。 （四）出示幼儿观察花朵的形状、颜色与几何图形对比进行联想。 二、幼儿作画，师指导 （一）选择一种几何图形进行绘画，想想它象什么，画于适当位置，根据想象添画。 （二）涂色时注意颜色的搭配，添画时主次分明。 （三）师帮助能力弱的幼儿进行想象添画。 三、评价作品，结束活动 展示作品，请幼儿讲述自己的作品，对画面颜色鲜艳、联想丰富、创作新颖的幼儿给予表扬和鼓励。 3 幼儿园大班美术教案：黄瓜和西瓜活动目标 　　1、引导幼儿根据自己的观察，用水墨画的方法表现瓜菜的外形特征。 　　2、培养幼儿学习在运用浓墨淡墨的基础上，初步体验通过笔划粗细，墨的干湿变化，表现出水墨的效果。 　　3、培养幼儿大胆下笔，发展幼儿的观察力和表现能力。 　　重点用水墨画的方法表现瓜菜的外形特征。 　　难点运用浓墨淡墨。 　　活动准备 　　 黄瓜、西瓜实物，水墨画范画，宣纸，毛笔，墨汁，水彩颜料，洗笔盘，调色盘，报纸。 　　活动过程 　 　1、导入活动，引起兴趣。 　 　--小朋友猜一个谜语：一只圆圆的大皮球，几条”蚯蚓”上面游，身上穿着绿衣衫，一刀切开见红瓤。 　　出示图片。 　　 --今天我们就用水墨画的方法画西瓜和黄瓜。 　 　2、引导幼儿学习水墨画的操作方法。 　　 运用浓墨、淡墨进行绘画示范。 　　3、交代要求，幼儿操作，教师指导。 　　- -小朋友自己想一想，你得画面上西瓜、黄瓜怎样安排？ 　　 可以画圆圆的西瓜和切开的西瓜，涂上颜色，再把黄瓜画的大一些，画时要仔细，不能画错。 　　幼儿作画，教师巡回指导。注意幼儿运笔和用墨的技巧，鼓励幼儿大胆下笔，不能用笔在纸上涂擦，以免宣纸擦毛或破损。 　　结束活动。 　　 鼓励幼儿与邻座的小朋友相互欣赏并讲述故事内容，选出画的最好的作品进行表扬并让幼儿介绍作画经过4 幼儿园大班美术教案：胶带贴画 　活动目标： 　　1、探索用胶带贴画的新方法，体会用多种方式作画的乐趣。 　　2、学习想办法解决遇到的困难