互联网+智慧出版(最新).pdf

主题三：关于数字化出版 国内教辅公司互联网+案例 数字化出版领域的新技术 互联网+教育出版 —— 快速 发现教育智慧 传播学习智慧 互联网+教育出版的目的：引领阅读 大成智慧 互联网 快速 极致 方便 用户量 特性 出版物 社会性 人文性 畅销 生命力 特性 互联网+出版的 “阅读智慧” PK 出版人的智慧 传统出版：阅读者相关要素 人群 年龄 职业 偏好 性别 内容 独特 新度 深度 参与度 形式 图 文 影 音 数字出版：阅读立体化 视觉注意数据化 互联网+出版之核心智慧 ——阅读者思维 互联网 + 教育性 快营销 富媒体 移动化 出版 娱乐性 “线上占40% ，线下占60%。这个情况 的发生，就是未来3-5年的事情”。 —— 新东方 董事长 俞敏洪 2015 智能时代已经来临… … 阅读与学习已经变化… … 教育者如何更为智慧？ 媒体技术 内容技术 识别技术 信息技术 通用技术 •动画技术 •测评技术 •语音识别 • 互联网 • 生物科技 •视频技术 • 知识管理 • 人脸识别 •物联网 •航空航天 • 思维技术 • 图片识别 • 车联网 •机器人 • 3D打印 数字教育出版技术之初探 举例：中小学数字化教育技术型企业 视频技术 动画技术 测评技术 内容技术 其他技术 •桔子视觉 • 乐享云创 •杭州导领 •敏特英语 • 亚太机器人 •德胜制课 •皮影客 •王晓龙作 • 红杉树英语 •蕃茄魔方 •爱世恒恩 •盛世联芳 文测评 •龙语语文 • 白银折纸 •创而新 •福州图索 •美丽化学 •NoBooK 数字化出版的传媒需求分析 互联网+数字化出版 之颠覆思维 智能阅读——智能出版 • 核心竞争力 内