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新年愿望（567年级作文15篇） 新年愿望（、6、7年级同学作） 我爱作班 这已经是第N次到作班了，熟悉的教室、熟悉的面孔，一切都是像以前一样，除了多几个生人，少几个熟人。 一大早醒，蜷缩在被窝里，死活不肯起床，外面实在太冷了，一看已经八点，狠下心，蹦出被窝，马上准备好，直奔作班。 到教室，同学们都聚在一起聊天，而我，习惯地挑出手机，看起了小说，书中的打打杀杀和现实中的和蔼、安祥太不搭，让我从书中和现实中不断换着角色，心里很不舒服。 老师又开始吹那刺耳的口哨，那不仅是刺耳，而且意味着又要开始学习新的知识，体会新的人生了。这次我的体会全然不同，这次的体会让我明白了亲情的珍贵，明白了与家人相处的方法，明白了家的和谐温暖，家人希望的不是金钱地位，而是家中的气氛，是要自己和亲人相聚，一起看电视聊聊天。不管自己是富有还是贫穷，是尊贵还是低贱，只要自己能和家人在一起，那就是幸福。 知识的火花总会在作班擦出，这就是作班为什么期期报名的人数多的原因，这就是作班的魅力，我不仅要到作班，我还要一直到作班，能学到知识的地方是福地，那这就是宝地，所以我爱作班，我爱这块宝地。 （刘熠 6年级） 评：独到的眼光，较好的总结、概括分析能力，使内容入木三分。喜欢你的字。 外婆的新年愿望 大年三十，我们在外婆家过新年，大家都在说自己的心愿，外婆说的新年愿望与众不同，她说：“大年三十到年初三上午8点到11点，下午3点到晚上9点不要出门，留在家里聊聊家事，看看电视。”大家都觉得很容易，但经过了这事，妈妈、舅舅和姨姨等都明白了一个道理。 年初二，我问外婆：“为什么您的心愿是这样子的呢？外婆听了，讲起了妈妈她们小时候的事。 妈妈小时候放学很晚，吃完饭就五人围在煤油灯下写作业，外婆在一旁织衣服，外公在记事，她们做完作业就让外婆讲故事：牛郎织女、盘古开天辟地……百听不厌。 外婆叹了一口声气又说现在的事： 现在，她们和网上、QQ、微信里的朋友说事情，到了家里，就珍惜每一个字，一句话就几个字。吃的、用的、花的、给的倒很多，可我只想和她们聊聊家常，一起看看电视。 是啊，父母只想要亲情和陪伴就足够了，可我们总认为给父母许多东西和钱，忽略了父母真正想要的。今年过年后，我明白了这个道理，妈妈几姊妹也明白了。 （陈颖 6年级） 评：用开头提问，接着回答的方式，通过外婆的讲叙，让人明了，结构有特点，叙说清晰。 我的新年愿望 记得我二三年级的时候，我家里还没有电脑只有一台电视。每天放学回家后做完作业，我们一家人都会坐在电视机前看电视。自从我学了跳舞，每到周末的时候我还会跳舞给父母看，父母看见我给他们跳舞，笑得比花儿还美还艳丽。 后，我看见朋友家里都有一台电脑，就自己家里没有电脑。之后我乞求妈妈买一台电脑，妈妈答应了。可是有一次我竟发觉，家里不像以前那么快乐那么和谐了。每到大年初一我和爸爸都叫妈妈看春节联欢晚会。妈妈不，她想自己一个人坐在电脑前看电视剧。我乐观地对爸爸说：“爸爸，那我们看吧！”爸爸应了一声：“哦。”可此时的我们看着精彩的节目，但心里却觉得少了一些快乐，少了一些温暖！ 我的新年愿望就是希望母亲不那么沉迷于电脑，而是一家人坐在沙发上，一边欣赏着我的舞蹈，一边看着欢快又精彩的电视剧节目。让我们一家人快乐地度过美好的春节吧！ （王婵 6年级） 评：真是一个美好的愿望。语言流畅，感觉细腻。气氛写得好。 创 意 游 戏 今天到小蜜蜂作乐园，我们玩一个创意游戏。老师给我们提供了：四块积木、一个小圆球以及一条绳子。让我们自己动手做一个1年后给父母的礼物。 我和郭程昶一组。我们做了一个“小机器人”，1年后，我已在工作，让它在家陪伴着我的父母。 不一会，我们“小机器人”就做好了。我接，郭程昶扔，一扔，“嗖”的一下就过了。接住了，但它不喜欢这个盆似的，立马又跳了出。再一次，结果还是一样。但是只要有两次这样，也有奖励。 之后我们又做了一个“大象”，这次我扔了，反之，郭程昶接，一扔弹了出，再扔又弹了出。 最后我们还做了一个“dg”、狗，还是我扔他接。 一扔，只听见一声”巨响”，没接到。再扔接到了，这个玩具“喜欢”这个盆。 虽然除了第一个是可以孝敬父母的，但这也是我的心意。此刻我突然明了一句话：孝顺是不可以用金钱衡定的。就算你送父母一座金、银，父母也不会高兴的。父母要的是再也简单不过的，就是——多陪陪父母，哪怕只是静静地陪他坐。 （贺基瑜 年级） 评：既较清楚地写了游戏，又表达了自己对孝顺的理解，想想怎样把两个内容紧密联系起。怎样突然明了了一句话。 蛋炒饭之“加油”篇 “你也不小了，整天不是吃就是睡，12岁连蛋炒饭都不会做。你看看人家……”妈妈又开启了“碎碎念小怨婆”的模式，吵得我耳朵都起茧了。不过也是，蛋炒饭我都还不会做，也应该试试。 中午，我穿上妈妈做菜的围裙。让爸爸教我做蛋炒饭，“先把鸡