语义地图模型理论质疑.pdfVIP

第30卷第6期 浙江海洋学院学报【人文科学版) V01．30N。．6 December，2013 2013年12月 SC皿NCE) 沈掌荣 (浙江海洋学院外国语学院，浙江舟山316022) 【摘要】语义地图模型假设人类具有共同的概念空间，但我们无法确定这是否为事实。有些现象表明，我们可能无法进 行有意义的比较，因为不同的语言在对现实世界进行概念化的过程中所用的参数、表达手段以及隐喻可能并不一 样，甚至是完全不兼容，而这些无法在语义地图模型中得到体现。因此，语义地图模型中的功能节点，很有可能就是 不同甚至完全不兼容的概念，而共同概念空间的存在，也就值得质疑了。 [关键词】语义地图；概念空间；功能；质疑 【中图分类号】H04【文献标识码】A 【文章编号】1008—8318(2013)06—006l一07 一、语义地图模型简介 近年来，语言类型学和认知语义学界(尤其是在欧洲)掀起了一股研究语义地图模型(Semantic Map Model)的热潮。这种模型，是为了更好地解决多功能形式(multifunctionf0珊)和跨语言比较研究中所遇到的 问题而提出的。所谓“多功能形式”，是指语言中具有两个或两个以上不同而相关功能的编码形式(包括词汇 形式、语法成分、语法范畴以及结构式)。而其中的“功能”，不是指语法分布，而是指表义功能或表达功能(包 括词汇意义、语法意义或语法功用)，或者说是某一范畴内人类能够识别并进行概念化的区别性。 语义地图模型有两个关键性概念：一是“概念空间”(Conceptual Map)。“概念空间”是“人类交流沟通的一个普世的概念性知识结构”【l】，是人类能够识别或进行概念化的所有 区别点(也就是我们所说的多功能形式所负载的功能)所构成的几何性概念网络闭；“语义地图”是特定语言 的多功能形式在特定概念空间内占据的区域位置，或者说，是不同语言在某一范畴内对同一特定概念空间 的不同切割方式。 在操作方法上，研究者首先通过跨语言比较来确认具体语言在某一范畴中的功能：如果假定的两项功 能A、B至少在两种语言里用不同的形式来编码，且不能进一步被切分出其他功能，那么A、B就被视为真正 的功能，从而成为这一特定范畴概念空间中的节点；如果它们在任何给定的语言里总是用同一个形式来表 示，那么A、B就只能被视为同一种功能。然后，研究者对这些节点作适当的安排，以便让同一形式编码的几 个功能节点在概念空间上占据一个连续的区域。 线表示：两个节点之间有连线直接连接的，表示它们之间的关系密切；反之，则关系较为疏远。见图1。 目了然：都具有“方向”“接受者”“经验者”三个功能。但英语to具有“目的”功能，缺少“谓语性领有者” (predicative possessor)功能；而法语a有“谓语性领有者”功能，没有“目的”功能。见图2。 【收稿日期】2013—06—2l 【作者简介】沈掌荣(1955一)，男，浙江嘉兴人，副教授。 浙江海洋学院学报(人文科学版) of Ocean Joumal science) 62 zhejiangUniversity(HumaJlities 第30卷 图1与格功能的概念空间 ihection I 千一工 pⅧ：pose 图2英语to和法语6的语义地图 pre