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家长会流程 一·领导讲话 二·班主任讲话 三·科任教师讲话 四·家长讲话 五·家长和教师互动 六·会议结束 中考各科分值介绍 6:40 到 校 8:00 上 课 11:50 午 饭 12:30 上 课 16:55 放 学 初三学生部分心理特点： 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 请您和我们一起帮助孩子更好学习，使之顺利进入理想高中。 家长会—— 走进三·一 刘德春 制作 一、形势分析： 时间紧迫，竞争激烈 1、班风学风好,竞争意识强。 2、部分学生自信心不足。 3、部分学生偏科严重。 4、部分学生缺乏学习主动性,没有完全进入学习状态. 。 1．思想不够成熟。 2．想法不一，情绪波动大。 3．识别能力差，认识上有误区。 １．生理的影响(青春期的 狂躁,叛逆，对异性有好感) 。 2．心态、压力。（认为中考希望渺茫） 3．自我调节有困难。（冀希望与虚拟的网络） 1、任务重、竞争激烈。 2、目标很难确定。 3、方法不当、毅力欠缺。 4、亟须订下家庭学习规矩，并且 自始至终执行，以形成良好的 学习习惯，作息习惯。 100 文综 760 60 150 150 150 150 分值 总分 体育 理综 英语 数学 语文 科目 初三阶段学生生理逐渐趋向成熟，大部分学生已进入青春期，他们自我意识在增强，开始要自由不受约束，嫌唠叨，脾气暴躁，不愿与家长沟通，爱虚荣。 有部分学生脑子很聪明，但总与好成绩失之 交臂。他们有共同缺点，想要好成绩，但又 怕苦怕累；想认真读书，但又不能静下心来；想认真作业，但又不能坚持长久。 倪春燕 体育 赵桂荣 历史 王丽英 政治 王子辉 化学 张长青 物理 张红丽 英语 刘德春 数学 王桂香 语文 二、各科教师介绍 学生目前存在的问题： （1）、眼高手低，学习浮躁，忽视了对基础知识和基本技能的掌握。 （2）、没有进入状态，比较松懈。 （3）、行为习惯较为散漫，身上具有“流气”，做事、学习及不认真。 （4）、比较懒惰，不原意写、背。 （5）、差距较大，有放弃某科或某些科目的倾向，厌恶学习，对考学失去了信心，有的出现了混天熬日的想法。 三、毕业班的学生教育 1、家长对待子女教育的认识问题及误区 “我回去给你管管他” 这种观点是不对的。 希望家长配合的工作 二、毕业班的学生教育 1、家长对待子女教育的认识问题及误区 希望家长配合的工作 误区一：过分保护。 误区二：过分干涉。 误区三：过分期待。 误区四：心理健康，有些家长对孩子的身体备 加呵护，却忽视了孩子的心理健康。 误区五：过分放手。 误区六：唠叨没完没了,使得效果适得其反。 误区七：大事化小,小事化了,为孩子开脱责任。 三、毕业班的学生教育 2、毕业班的家长要求 1）家长要注意培养孩子良好的品行习惯。 2）了解孩子心理，及时沟通。 3）要给孩子创造一个良好的学习环境 。 4）不要过分娇惯孩子 。 5）主动与教师进行交流、沟通。 6）科学的分析子女的成绩档案。 7）安排学生在家训练，要重视。 希望家长配合的工作 让我们携起手来，共创孩子的美好明天。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网