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思考从人机关系角度考虑,你认为这只普通的玻璃杯有什么.ppt
思考:从人机关系角度考虑,你认为这只普通的玻璃杯有什么缺陷? (易碎、没有把手、不隔热、不保温、外形不好看等) 设计的一般原则 学习目标: 1、理解设计的一般原则 2、理解设计的一般原则之间存在相互关联、相互制约的关系 3、初步学会用设计的一般原则来评价某个产品 材料1:真空保温杯:杯体是不锈钢板材,运用新的工艺技术,先进的无尾真空设备制作,产品具有新的真空、断热功能。 思考:和普通玻璃杯相比,设计者在哪些方面进行了改进和革新? (结构、功能、工艺、技术等) 思考:很多普通的消费者在使用这只玻璃杯,它有什么优点吗? 请例举生活中违反道德原则的案例: 三鹿奶粉、大头娃娃奶粉事件 苏丹红事件 毒品的研发制造 盗版的书籍、影像制品等(侵犯知识产权) 材料2:美国塑料工业学会在1988年把所有的塑料制品按其材料分成7个类型,用1~7的编号表示。全球普遍使用这套编号系统,因此你能够在规范生产的塑料容器的底部发现一个小小的“身份证”,是一个三角形回收符号,三角形里有一个数字编号表明塑料类型。 材料3: 各个国家都使用相同的《移动电话技术规范》来建设电话信号和收发设备,使手机在世界各地畅通无阻的使用。 飞机的圆形窗户能够把受到的力平均分配分散,使窗户不易被压破。圆形的窗户成为飞机设计的一项技术规范。 材料4:一次性纸杯、筷子消耗的是森林资源。如我国13亿人每年人均使用10双20克重的一次性筷子的话,每年就会白白扔掉52万吨木材。 思考:请例举生活中的哪些事情体现了可持续发展的原则? (充电电池、环保袋购物袋、消毒的碗筷反复使用、用秸秆制造环保餐具等) 设计的一般原则:1、创新原则 2、实用原则3、经济原则 4、美观原则5、道德原则 6、技术规范原则7、可持续发展原则 注意:各个原则之间不是孤立的,而是彼此联系,彼此制约。可根据设计要求,执行原则时有轻重之分。 马上行动:针对普通玻璃杯的某方面的缺陷,提出改进意见。结合本节课的知识,试着设计一款你心目中的杯子(画出草图) 镇江市实验高级中学 鲍 超 * * 塑料制品标识 5—PP(聚丙烯) 微波炉餐盒采用这种材质制成,耐165℃高温,透明度差,这是唯一可以放进微波炉的塑料盒,在小心清洁后可重复使用。
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