我国数字校园建设研究综述 - 科学网.PDFVIP

我国数字校园建设研究综述【学术 空】 时时 我国数字校园建设研究综述* □王运武 摘 要：随着我国教育信息化基础设施的逐步完善，我国教育信息化建设与应用水平逐年提升。数字校园 作为教育信息化发展到新阶段的产物，受到高校和中小学的青睐，很多学校开始付诸建设数字校园。当前我国 数字校园研究主要集中在规划设计、建设与部署模式、数字校园中的新媒体与新技术应用、应用与评价、管理 体制与机制、教育信息化领导力、绿色与生态数字校园7 个方面。总体看来，从技术角度对数字校园进行的研究 较多，从管理学、教育学和系统科学等视角进行的研究较少，随着教育信息化发展的不断深入，数字校园的研 究重心正在从技术视角向管理学和教育技术学等视角转变。 关键词：数字校园；功能效益；研究视角；综述分析 中图分类号：G720 文献标识码：A 文章编号：1009-5195 （2011 ）04-0039-12 doi10.3969/j.issn. 1009-5195.2011.04.007 *基金项目：全国教育科学规划成人教育研究专项课题 “成人终身学习资源建设研究”（GKA103021）之阶 段研究成果。 作者简介：王运武，副教授，徐州师范大学信息传播学院；博士研究生，北京师范大学教育学部知识工程 研究中心 （江苏徐州 221009 ）。 设施、数据环境、基础中间件、信息系统、信息安 一、数字校园研究概览 全体系、标准规范、保障机制等数字校园建设的主 要内容。 我国对数字校园的研究始于20 世纪90 年代 陈丽 （2007）著的 《数字化校园与E-Learning 末。陈少波 （1998）发表 《校园生活走向数字化》， ——信息时代大学的必然选择》，阐述了当前信息 介绍了香港大学 “一卡通”的使用情况。上海复兴 时代大学面临的挑战与变革、数字校园的概念与原 高级中学的蔡立德等 （1999）发表 《建设数字化的 理、数字校园的规划与建设、数字校园的教学应用 校园》，介绍了数字校园包含5 个主要的功能模 与评价、教师专业发展与教师培训、以及未来大学 块：基于Web 的公共信息发布服务系统、教育信 的发展等内容。 息管理系统、开放资源管理系统、电子公文流转、 刘春林 （2007）编的 《数字化校园资源使用指 基于用户的网络和桌面管理。蒋东兴等 （2000）发 南》，结合江苏工业学院数字校园建设的经验，介 表 《数字校园初露端倪》，初步诠释了数字校园的 绍了 “校园一卡通、邮件及计费网关、教务信息网 概念与组成部分，提出构建数字校园的支撑系统主 络系统、网络教学平台、外语学习平台、图书馆数 要包括校园一卡通、数字图书馆、虚拟实验室、目 字资源、学生网上评教系统、网上视频资源”等各 录服务与协同工作，并以清华大学为实例介绍了数 应用系统和资源的功能、使用方法及操作步骤。 字校园建设的情况。从此，我国拉开了对数字校园 陈圣日 （2005）编著的 《打造数字化学校：中 建设进行研究的序幕，有关数字校园的著作、论文 小学数字校园建设探索》，以上海七宝中学信息化 逐年增多，数字校园研究正成为教育信息化研究的 建设为例，描述了对数字校园建设中的思考、实践 一个热点问题。 和反思，对教育信息化发展过程中的技术与应用问 目前，我国出版的数字校园著作相对比较少， 题也作了详尽的介绍。 具有代表性的著作有以下5 部。 日本松