2010年中考时政专题:普及志愿理念 弘扬志愿精神.docVIP

2010年中考时政专题:普及志愿理念 弘扬志愿精神.doc

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2010年中考时政专题:普及志愿理念 弘扬志愿精神

2010年中考时政专题:普及志愿理念 弘扬志愿精神 2010年中考时政专题:普及志愿理念 弘扬志愿精神 【时政背景材料】 1、共青团中央、教育部、财政部、人力资和社会保障部2009年4月10日在京召开“2009年大学生志愿服务西部计划电视电话会议”。计划派遣万名左右普通高等学校应届毕业生到西部基层开展志愿服务工作。志愿者服务期由1—2年调整为1—3年。 2、2009年7月19日上午,中国志愿服务基金会第一届理事会第一次会议在北京召开。基金会的宗旨是,大力普及志愿理念、弘扬志愿精神,支持和推动志愿服务活动,为人们关爱他人、奉献社会搭建平台,引导人们多做好事、增长好心、争当好人,不断提高公民明素质和社会明程度,大力推进社会主义核心价值体系建设。 【教材知识链接】 1、 集体利益和个人利益的关系,由此给我们什么启示。做负责 任的公民,要正确处理好集体利益与个人利益的关系,承担关爱集体的责任。 2、为什么要关爱集体?怎样关爱集体? 3、如何理解国家兴亡匹夫有责?原因,表现。 4、为什么要树立热心公益服务社会的奉献意识?为什么要积极参加社会公益活动? 、你参加公益活动有何体会? 6、为什么要信守承诺? 7、怎样自觉承担责任?做负责任的公民,要承担对社会的责任,维护国家的尊严与利益,参加公益事业,服务社会; 8、怎样做一个负责任的公民?做负责任的公民,更要从小事做起,信守承诺,勇担过错 ,自觉承担责任,做责任的主人。 9、责任的公民,要对自己负责,只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊,也才有人格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任; 【中考命题预测】 1参加公益活动有什么意义? 有利于营造“我为人人,人人为我”的社会氛围,使自身的价值在奉献得以提升; 有利于增强人们的社会责任感,培养责任意识,从而自觉承担社会责任; 有利于发展先进化,丰富精神明创建活动,培养明道德风尚; 有利于树立社会主义荣辱观,构建社会主义核心价值体系; 有利于使社会充满活力、诚信友爱,极大地促进社会和谐; 其它符合题意的答案。等 2什么是社会公益活动?它的内容有哪些? 【答案】社会公益活动是指一定的组织或个人向社会捐赠财物,时间,精力和知识等活动。 社会公益活动的内容包括社区服务,环境保护,无偿献血,知识传播,公共福利,帮助他人,社会援助,社会治安,紧急援助,志愿服务,慈善,社团活动,专业服务,化艺术活动,国际合作,等等。 3我想组织本班几名同学利用休息日参加一次公益活动,但又不知参加什么活动合适,你能给我一些建议吗? 【答案】如植树活动;向居民宣传放火知识;进行环保活动等。 4为什么要关爱集体? 【答案】因为集体与个人密不可分、相互依存;集体利益和个人利益相互依存。只有维护集体利益,个人利益才有保障。只有人人关心爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。 3 我们为什么承担起热心公益服务社会的责任?我们为什么承担社会责任? 【答案】是作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造我为人人、人人为我的社会氛围。 是我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会,更应该是一个人人相互关爱的社会。三在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。 4参加公益活动的体会。 【答案】参加公益活动,我们可以感觉到自身价值得以提升,能为社会为他人做贡献,能锻炼自己的能力;参加公益活动,我们可以带动更多的人参与公益活动,使我们的社会更加温暖和谐。 怎样做才算是一个负责任的公民? 【答案】 是要慎重许诺,坚决履行诺言。是当我们做错事时,要勇于承认错误并承担相应的责任。是我们自觉承担责任,主动承担责任,做责任的主人。而不是被动地承担责任。要享受承担责任的快乐。是要学会反思自己的责任。这有利于我们更清楚地了解自身的责任,更好地履行责任。(这四个方面并不是要求我们在答题时面面俱到。要针对具体问题具体分析) 【热点专题训练】 1、2008年初,特大雪灾袭击了华南地区,湖南郴州成了一座冰雪中的孤城。没有上级号召,也没有组织要求,河北唐13个农民除夕那天租了辆中巴车出发,顶风冒雪到那里参与救灾。2008年 月12日下午,在得知四川汶川发生特大地震后,宋志永和12位兄弟商量后,几经辗转到灾情最重的北川县城,成为最早进入北川的志愿者之一。他们用最原始的方法——铁锤砸、钢钎撬、徒手刨,不断寻找幸存者。只要哪里需要,他们就到哪里。他们与解放军、武警战士一起,抢救出2名幸存者,刨出近60名遇难者遗体。不是归途,是千里奔波,雪中送炭;不是邻里,是素不相识,出手相援。“2008感动中国年度人物”——农民十三兄弟,他们用纯朴、善良和倔强的行动,告诉了我们“兄弟”的含义。 2、阅读上述材料,回答下列问

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