2011届高考政治文化生活复习教案2.docVIP

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2011届高考政治文化生活复习教案2

2011届高考政治文化生活复习教案2 框题导学(阅读思考,探究交流,学以致用,实践创新)       第一  化与社会        第二框题  化与经济、政治 +综合探究:聚集化竞争力 自主学习篇  化与经济、政治的关系――相互影响,相互交融 1#8226;化与经济、政治相互影响 经济、政治和化是社会生活的三个基本领域。化与经济、政治____________、____________。表现在:(1)经济是_______、政治是______的集中表现,化是________________的反映。一定的化由____________________________________决定。(2)化又反作用于___________________,给___________________以重大的影响。不同性质的化所起的作用不同,对经济、政治的影响不同,对人类社会的发展产生深刻的影响。先进的、健康的化对社会发展_________________________,腐朽的、没落的化对社会的发展____________________________。 2、化与经济、政治相互交融 (1)在经济发展中,______________________。为推动经济建设,发展    、培养各种     、提高     越越重要。另一方面,随着化产业的发展,_____________更加丰富,__________________在现代经济的总体格局中的作用越越重要。(2)从国内说,人们为了更好地参与政治生活,需要___________________。从国际说,奉行霸权主义的国家,借助____________________,以推行强权政治。这使世界范围内       的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。只有大力培养和弘扬_____________________,才能抵制西方敌对势力西化、分化的图谋,反对化霸权主义。 二#8226;化在综合国力的竞争中的地位和作用越越突出 1、表现:化越越成为       和        重要泉,越越成为综合国力竞争的      因素。 2、现状:世界多极化和经济全球化对发展中国家的严峻挑战。对于发展中国家说,化是                   的精神武器。 3、对策:我国必须把化建设作为社会主义现代化的_______________,激发全民族化     提高国家化    ,为经济建设提供正确的      、不竭的      和强大的       。          合作交流篇  1.政治是骨骼,经济是血肉,化是灵魂,如何正确理解化与经济、政治的关系? 区别:经济、政治、化是社会生活的三个基本领域,其中,经济是基础,政治是经济的集中表现,化是经济和政治的反映。 联系:化与经济、政治相互影响、相互交融。 (1)化与经济相互影响 第一,如图一方面,经济是基础,为政治和化的发展奠定物质条,政治明和化的发展归根到底要受到物质明发展水平的制约。离开了经济这个基础,物质明上不去,政治明和化建设就因失去基础而成为一句空话。在经济、政治和化三者中,经济处于基础和中心的地位。另一方面,一定的社会化反映着一定社会的经济和政治发展状况,经济和政治决定着化的性质和发展方向。 第二,不同时期、不同地域的化对社会发展的影响作用不同。 第三,不同民族的化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。 第四,不同性质的化对社会发展的影响作用不同。 先进的、健康的化会促进社会的发展,落后的、腐朽的化则会阻碍社会的发展。中国特色社会主义化作为一种先进的化,对我国社会主义事业的发展发挥着巨大促进作用。 第五,化具有自身的传承性和相对独立性。 辨析:只要物质条好了,精神化自然而然的就会好起,物质条差一点,精神化就不可能搞好。 解析:这种观点不符合历史发展的事实,是不正确的。 经济发展是化发展的基础。但这并不意味着化的发展始终与经济的发展亦步亦趋。如同不能简单地把精神明看做是物质明的派生物和附属品一样,也不能简单地认为化是经济、政治的派生物和附属品。化有其自身的传承性和相对独立性。 第六,经济的“决定作用”与化的“反作用”是两种不同性质的作用,不能混淆。 (2)化与经济、政治相互交融 第一,化与经济相互交融。教材10页。简单地说,化与经济的相互交融是经济化化,化经济化。 第二,化与政治相互交融。教材11页。简单地说,就是政治化化,化政治化。 综合探究:聚焦化竞争力 基本观点: 1化竞争的时代背景:教材22页1-2段 2发展中国家在化竞争中面临的形势:对于发展中国家说,化是综合国力竞争中维护自身经济安全必不可少的精神武器。22页3-4段 我国应对化竞争的措施:11页最后1段 【知识拓展】发展化产业,提高化竞争力的意义: (1)从物质生活方面看,发展化

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