2012届高考地理第一轮教材复习地球的宇宙环境教案.docVIP

2012届高考地理第一轮教材复习地球的宇宙环境教案 2012届高考地理一轮复习鲁教版教学案 第3讲 地球的宇宙环境 【考点整合】【要点热点探究】 探究点一 太阳系行星的运动特征和结构特征 首先，地球与太阳系其他大行星相比，在公转运动方面具有许多相似性，可以概括为“三性”： 1．同向性。八大行星都是自西向东绕太阳公转。 2．近圆性。每一个行星的运行轨道都呈椭圆形，太阳位于这些椭圆一侧的共同焦点上。 3．共面性。八大行星的公转轨道都近似在同一个平面上。 以八大行星距太阳的距离远近为线索掌握它们的物理特性：探究点二 地球上存在生命的原因分析 1．地球所处的宇宙环境条分析 地球与太阳二者的关系——地球所处的宇宙条在漫长的年代里一直比较稳定，太阳的光和热是地球上一切生物赖以生存和人类活动的泉。 地球、其他大小行星与太阳三者的关系——地球及其他大小行星绕日公转，不仅公转方向一致(由西向东)，而且公转轨道面几乎在同一平面上，所以大小行星各行其道，互不干扰碰撞，地球运行比较安全。 2．地球本身具有的条 适于生物生存的条 原 因 适宜的温度(地表平均气温1)①日地距离适中 地球不停地自转，昼夜交替周期适中 有以氮、氧为主的适合生物呼吸的大气地球体积和质量适中，其引力可以吸住大气，形成大气层 有液态水原始地球体积收缩和内部放射性元素衰变致热，产生水汽化，逸出地球，水汽冷凝、降水，汇入低洼处，形成原始海洋 例1 （改编）读太阳系的局部示意图，读图回答下列问题：（1）写出图中数码代表的行星名称： ； 　 ； 　 ； 　 ； 　　 。 （2）在图中用箭头标出行星绕日公转的的方向。 （3）图中与金星距离最近的行星是（ ） A． 　 B．　　 ．　 D． （4）金星表面温度很高，其形成原因可能是（ ） A．金星离太阳较近　　　　　　　　　B．金星上火活动频繁 ．金星上没有大气 D．金星质量和体积较小 （）图中有生命存在的星球是 （填数码），试分析该星球存在生命的主要原因。 命题意图：本题综合考查了八大行星的排序、运行特征、地球上存在生命的原因等知识，并能进行灵活运用其原理解决如（4）类型题。 解析：图中小行星带的分布是确认各大行星名称的唯一解题依据。小行星带分布于火星和木星轨道之间，因此为火星，为木星，由此再确定是地球，是土星，是金星。九大行星绕日公转的方向都是自西向东，在图中表现为逆时针方向运动。金星与地球相邻，地球是离金星最近的两颗行星之一。金星表面温度高的主要原因是距离太阳较近。太阳系中惟一有生命存在的星球是地球。 答案：（1）地球 火星 木星 土星 金星　（2）在图中绘上逆时针运动的箭头 （3）A （4）A　（） 　具有稳定的太阳光照和安全的宇宙环境；日地距离适中，具备适宜的温度；质量体积适中，能吸引一定厚度的大气层；液态水的存在等。 【变式训练】(2011#8226;聊城模拟)我国将在2011年发射首个火星探测器“萤火一号”，寻找火星生命的迹象是其任务之一。读地球与火星的相关资料，回答～题。 与日均距(百万千米)质量 (地球为1)体积 (地球为1)表面均温()自转周期公转周期 地球14961001002223时6分1年 火星2279011010－2324时37分19年 从表中可以看出地球与火星(　　) A．质量相近 B．体积接近 ．公转周期最为接近 D．自转周期相近 科学家认为火星是除地球以外最有可能存在生命的天体之一，这是因为两者(　　) A．有相近的距日距离和自转周期 B．有适合生物呼吸的相同大气成分 ．有相近的体积和质量 D．有岩石、土壤和大量液态水 命题意图：本题考查了地球与去其它行星的比较及影响星球生命存在的所需条，需学生真正理解的基础上才可以解决，避免学生死记硬背，从而培养学生认真思考的良好习惯。 解析：由表中地球和火星的两组数据对比可知，两者最为相近的是自转周期。相近的距日距离，使得火星表面的气温与地球较为接近；适宜的自转周期使得火星的昼夜温差较小，适宜的温度和较小的昼夜温差都有利于生命的形成。 答案：D ⑵A 探究点三 影响太阳辐射量多少的因素 探究点四 中国年太阳辐射总量的分布 1．界线：从大兴安岭向西南，经北京西侧、兰州、昆明，再折向北到x藏南部，这一条线以西，以北广大地区，太阳辐射量特别丰富。 2．年太阳辐射最多、最少的地区： 最多的地区——青藏高原gt;1700#8226;h／2 原因：(1)纬度较低，太阳高度角较大；(2)地势高、空气稀薄且云量少，大气对太阳辐射的削弱作用少。 最少的地区——四川盆地lt;1200#8226;h/2 原因：由于四川盆地受地形影响，周围高环绕、地形封闭，云量大，雾日多，大气对太阳辐射的削弱作用强。 小结：影响太阳辐射的因素主要是纬度高低和大气状况。其中大气状况又与地形、