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2012届高考生物第二轮知识考点复习教案 一．光合作用和呼吸作用的过程 命题热点(1)细胞呼吸的过程及条(2)光反应与暗反应的物质转化关系 命题角度　　高考对此类问题的考查有以下两种形式：一是以物质转化示意图形式考查光反应、暗反应、有氧呼吸、无氧呼吸的过程、场所及相互关系；二是以曲线图形式考查光合作用过程中3化合物和化合物的含量变化 [例1]　如图所示为H随化合物在生物体内代谢转移的过程，下列分析合理的是 (　　) A．过程发生在核糖体上，水中的H只自—NH2 B．在缺氧的情况下，过程中不会发生脱氢反应 ．物质应该是丙酮酸，过程不会发生在线粒体中 D．在氧气充足的情况下，过程发生在线粒体中 [解析]　根据示意图可推知：是丙酮酸，N是葡萄糖。过程指氨基酸在核糖体上脱水缩合形成蛋白质，一个水分子中有两个H，其中一个自—NH2，另一个自—H，A选项错误。过程指葡萄糖分解为丙酮酸，发生在细胞质基质中，在有氧、无氧的情况下都可以进行，B、D选项错误。过程指在无氧的情况下丙酮酸氧化分解为乳酸，在细胞质基质中进行，不会发生在线粒体中。 [答案]　 [例2]　(2011#8226;新标全国卷)在光照等适宜条下，将培养在 2 浓度为1%环境中的某植物迅速转移到2浓度为0003%的环境中，其叶片暗反应中3化合物和 化合物微摩尔浓度的变化趋势如图。回答问题： (1)图中物质A是________(3化合物、化合物)。 (2)在2浓度为1%的环境中，物质B的浓度比A的低，原因是______________；将2浓度从1%迅速降低到0003%后，物质B浓度升高的原因是___________。 (3)若使该植物继续处于 2 浓度为0003%的环境中，暗反应中3化合物和化合物浓度达到稳定时，物质A的浓度将比B的________(低、高)。 (4)2 浓度为 0003% 时，该植物光合速率最大时所需要的光照强度比 2 浓度为1%时的________(高、低)，其原因是________________。 [解析]　本题主要考查2浓度对光合作用的影响以及3化合物、化合物含量的变化，意在考查应用分析能力。(1)2浓度降低时，3化合物的产生减少而消耗不变，故3化合物的含量降低，与物质A的变化趋势一致；而化合物的产生不变却消耗减少，故化合物的含量增加，与物质B的变化趋势一致。(2)在正常情况下，1 l 2与1 l 化合物结合形成2 l 3，即3化合物的分子数是化合物的2倍。2浓度迅速下降后，化合物的产生不变却消耗减少，故化合物的浓度升高。(3)在达到相对稳定时，3化合物的含量是化合物含量的2倍。(4)2 浓度较低时，暗反应强度低，需要的[H]和ATP的量少，故在较低的光照强度时就能达到此2浓度时的最大光合速率。 [答案]　(1)3化合物 (2)暗反应速率在该环境中已达到稳定，即3化合物和化合物的含量稳定，根据暗反应的特点，此时3化合物的分子数是化合物的2倍　当2浓度突然降低时，化合物的合成速率不变，消耗速率却减慢，导致化合物积累 (3)高 (4)低　2 浓度低时，暗反应强度低，所需ATP和[H]少 名师提醒1．环境条骤变时各物质量的变化同理：2不变，光照由弱变强时含量上升，3含量减少。 2．据细胞呼吸的产物判断细胞呼吸方式 (1)有水产生#868;存在(不一定只存在)有氧呼吸。 (2)产生2量＞耗2量#868;存在有氧呼吸和无氧呼吸两种方式。 (3)产生2量＝耗2量#868;只进行有氧呼吸。 (4)产生2量＝酒精量#868;只进行无氧呼吸。 ()产生2量＞酒精量#868;存在有氧呼吸和无氧呼吸两种方式。 二． 影响光合作用和呼吸作用的因素 命题热点(1)光合速率与呼吸速率的关系(2)光照强度、2浓度等环境因素对光合作用的影响 命题角度　　此类问题一直是高考命题的重点，多以图表、曲线形式考查，正确识读曲线是解决问题的关键 [例3]　如图表示在不同温度下对漂浮刚毛藻的光合作用速率和呼吸作用速率测定的结果。对此有关叙述错误的是(　　) A．测定光合放氧速率时，各温度条下2的浓度必须相同 B．测定呼吸耗氧速率时，必须在无光条下进行且供氧充足 ．若连续光照，则3时漂浮刚毛藻的净光合作用速率最大 D．若连续光照而温度保持在40，则漂浮刚毛藻有可能死亡 [解析]　本实验的自变量应为温度，故测定光合作用速率与呼吸作用速率时，其他变量如2浓度、2浓度应相同且适宜。实验测得的光合作用速率应为净光合作用速率，从图中可知，3时漂浮刚毛藻的净光合作用速率最大；若连续光照而温度保持在40，漂浮刚毛藻净光合作用速率大于零，其体内可以积累有机物，会生长繁殖，故不可能死亡。 [答案]　D [例4]　(2011#8226;广东高考)观赏植物蝴蝶兰可通过改变 2 吸收方式以适应环境变化。长期干旱